题目内容
读图中所示的地理区域,回答下列问题。
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(1)该区域最具有世界意义的自然资源是______。该区域的气候特点是__________,原因在于这里常年受____________________控制,所以,____________资源是当地生活和发展生产的限制性资源。
(2)根据1947年11月第二届联合国大会的决议,由什么民族在该区域的什么地方建立什么国家?在该地建国的原因是什么?
(3)美国为什么插手该地区的事务?如何插手?
解析:
(1)石油,高温少雨(或炎热干燥),副热带高压(或下沉气流),水(或淡水) (2)①犹太民族在巴勒斯坦地区建立了以色列国。②巴勒斯坦地区是犹太人(希伯莱人)的祖居地;历史上,尤其在二战中,犹太人受尽迫害,希望建立自己的国家;犹太民族有强烈的民族认同感;世界大国的支持。 (3)①中东地区在美国全球战略中具有重要地位。②美国在中东地区有重要的经济利益(石油)。支持以色列,在以色列与阿拉伯国家间维持力量平衡。
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提示:
本题以“西业和北非局部图”为信息入题平台,考查了涉及地理、历史、政治三门学科的相关知识,立意考查学生学科内综合及跨学科综合的能力,考查学生对区域地理、历史、政治(时政)重要特征的认识、理解、评价能力,是一道抓住热点的优秀高考文综试题。解题时,首先根据图示信息,诸如:阿拉伯半岛的轮廓,30°E至60°E的主体经度位置、北回归线和30°N纬线横贯本区域,沙漠广布等,判定本“地理区域”(题干中的关键隐性词组)为西亚及北非东北部地区;其次提取关于西亚的“世界最大的石油宝库”“炎热干燥的气候”“畜牧业和灌溉农业”三大区域特征,并联想高中上册课本P85气候知识表格资料,即可对第(1)题作出圆满解答;第三,依据第(2)题题干信息“1947年11月第二届联合国大会的决议”,提取犹太民族在巴勒斯坦地区建以色列国的历史知识,分析建国的内部和外部原因。第四,从每天的新闻联播节目中可知,美国插手本地区事务十分积极,结合平时所看、所学政治知识,超级大国美国热衷于频频插手中东事务,主要目的一是有利于本国全球战略的实施,因为中东地区处于“三洲五海”之地,战略位置极其重要;二是经济利益驱动,美国每年要从中东地区进口大量生产、生活、战备物资——石油。为达到以上军事、经济、政治目的,美国精心扶持了一个与阿拉伯国家对抗的有利于美国利益的非阿拉伯国家力量——以色列,使远在北美大陆的美国插手中东事务常显得近在咫尺。本题体现了命题由知识立意转向能力立意的命题趋势,体现了理论联系实际的命题走势;关注重大地理时事,结合学科知识分析时事应当是高考复习中的一个重要板块。
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