题目内容

城市的发展必然导致地理环境要素发生变化。读下图，回答问题。

1.左图为某大城市地理环境要素等值线分布示意图，a>b>c，该图最不可能代表的是：

A. 降水量分布 B. 土地租金变化

C. 气温分布 D. 人口自然增长率变化

2.右图为该大城市某监测点环境质量变化状况曲线图，该监测点附近的主要污染源最有可能是：

A. 工业生产 B. 交通运输 C. 建筑工业 D. 居民生活

练习册系列答案
相关题目

一般在海河交汇处，当淡水与海水相遇时，淡水会自然地向海水渗透并产生渗透压，这种能量被称为“盐差能”。“水压塔渗压系统”（乙图所示）为“盐差能”开发的实验方案之一。荷兰阿夫鲁戴克大坝（见甲图）中段的首家“盐差能”实验电厂已于2014年11月底发电。半透膜是盐差能的核心部件之一,由于渗透压力的作用淡水从半透膜向水压塔内渗透，使水压塔内水位升高。当水位上升到一定高度后，便从塔顶的水槽溢出，冲击水轮机旋转，带动发电机组发电。读图回答下列两题

1.荷兰“盐差能”蕴藏量丰富，主要原因是

A. 沿岸洋流的增温增湿 B. 地势低洼

C. 海岸线平直 D. 河流多且流量稳定

2.与荷兰的风力发电相比，“盐差能”发电的优势在于

A. 受天气影响小 B. 占地面积大 C. 造价低 D. 清洁可再生

1.图中四地所在大洲排序正确的是

A. ①南美洲、②非洲、③北美洲、④亚洲

B. ①非洲、②南美洲、③大洋洲、④欧洲

C. ①南美洲、②大洋洲、③亚洲、④欧洲

D. ①非洲、②大洋洲、③北美洲、④亚洲

2.图中③地的气候类型正确的是

A. 热带季风气候 B. 热带沙漠气候 C. 热带雨林气候 D. 热带草原气候

下图示意世界某种气候类型的局部分布地区。完成下列各题。

1.关于该气候的叙述正确的是

A. 除南极洲外，世界各大洲均有分布

B. 北美洲主要分布在东海岸

C. 亚洲没有分布

2.该气候的分布地区中，③地区的分布呈狭长型，其主要的影响因素是

A. 海陆分布 B. 纬度位置 C. 地形 D. 大气环流

读下图，回答下列各题

1.图中四条曲线分别代表发展中国家城市化水平、发达国家城市化水平、发展中国家城市人口和发达国家城市人口，它们对应的曲线分别是(　　)

A. ①②③④ B. ④③②①

C. ②④③① D. ②①③④

2.从图中能得到的结论是(　　)

A. 发达国家城市化速度在加快

B. 发展中国家城市化速度始终高于发达国家

C. 2010年世界城市人口比重不到一半

D. 目前世界城市人口数量以发展中国家居多

下表为“某岛国人口容量数据”，下图为“该国不同人口增长方式示意图”。据此回答下列各题。

1.表中反映环境承载力的数据是

A. 25万 B. 30万 C. 35万 D. 45万

2.影响环境人口容量的首要因素是

A. 居民的膳食结构 B. 当地的经济、文化等方面的消费水平

C. 一个地区的资源状况 D. 以社会的生活习惯与习俗等

3.有关环境人口容量的说法，正确的是

A. 国土面积大小是制约一个国家人口容量的首要因素

B. 一定历史阶段，一定范围内的环境人口容量有相对确定性

C. 文化和生活消费水平的变化不影响环境人口容量

D. 科技发展水平是制约环境人口容量的首要因素

在人口老龄化过程中，许多国家表现出农村人口老龄化程度高于城市的特点，即“城乡倒置”现象。读图，回答下列问题。

中国城乡人口老龄化发展趋势

1.我国人口老龄化“城乡倒置”现象的消失时间约在（ ）

A. 2020年 B. 2045年

C. 2060年 D. 2075年

2.2016年1月1日起我国开始全面实施一对夫妇可以生育两个孩子的政策，以此积极开展应对人口老龄化行动。至2025年前，实施该政策的影响可能有（ ）

A. 影响劳动人口的职业构成 B. 减轻家庭及社会的养老负担

C. 减少老龄人口数量 D. 改变我国人口增长模式

读下图“我国部分省行政图”，回答下列各题。

1.下列数字所代表的省级行政区与省会、简称匹配正确的一组是

A. ①——太原——秦 B. ③——武汉——鄂

C. ⑤——重庆——渝 D. ⑦——宁夏——宁

2.关于图中各省份相关地理事物或现象，叙述正确的是

A. ②为我国的煤炭生产大省，有著名的大同煤矿

B. ④位于我国南方地区，是一个自治区省份

C. ⑥省是黄河干流流经的省区之一

D. ⑧省境内东部森林覆盖率高，西部地区草类繁盛

（本月所学知识）下列属于人口迁移的是

①小丁开春携全家郊区踏青 ②小徐出国商务洽谈 ③三峡库区的部分家庭异地安置 ④加拿大接纳了两万多叙利亚难民

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网