题目内容
读图完成下列要求:

(1)图上比例尺为1: ,即图上1厘米代表实地距离 千米.
(2)甲山在乙山的 方向.
(3)用直尺量算一下,甲、乙两山顶的图上距离是 厘米,而实地距离是 米;
(4)图上表示高度的数字,指的是 高度,表示高出 的垂直距离.甲山顶对乙山顶的相对高度是 米.
(5)图中山坡E和山坡F的坡度相比,坡度陡的是 .
(6)图中各字母处代表的地形部位名称分别是:
A. ;B. ;C. ;D. .
(1)图上比例尺为1:
(2)甲山在乙山的
(3)用直尺量算一下,甲、乙两山顶的图上距离是
(4)图上表示高度的数字,指的是
(5)图中山坡E和山坡F的坡度相比,坡度陡的是
(6)图中各字母处代表的地形部位名称分别是:
A.
考点:地球运动的地理意义,常见地貌类型的主要特征
专题:
分析:在等高线地形图中,根据等高线的弯曲情况判断地形类型,根据等高线的疏密判断坡度陡缓,图中数值代表海拔高度.
解答:
解:(1)图中的比例尺为线段式,它代表的含义是:图上1厘米代表实际距离500米.
(2)图中方向判读原则为:上北下南,左西右东.
(3)实地距离=图上距离÷比例尺
(4)等高线地形图中的数值代表海拔高度,两地的相对高度是两地海拔高度的差值.
(5)同一幅图中,等高线越密,表示坡度越陡.
(6)等高线向海拔高处凸起的为山谷;等高线向海拔地处凸起的为山脊,两个山脊和两个山谷之间,相对平坦的部位为鞍部;等高线重合的部位为陡崖.
故答案为:
(1)50 000 0.5 (2)西南 (3)1.5 750 (4)海拔 海平面 4.8 (5)F (6)鞍部 山脊 山谷 陡崖
(2)图中方向判读原则为:上北下南,左西右东.
(3)实地距离=图上距离÷比例尺
(4)等高线地形图中的数值代表海拔高度,两地的相对高度是两地海拔高度的差值.
(5)同一幅图中,等高线越密,表示坡度越陡.
(6)等高线向海拔高处凸起的为山谷;等高线向海拔地处凸起的为山脊,两个山脊和两个山谷之间,相对平坦的部位为鞍部;等高线重合的部位为陡崖.
故答案为:
(1)50 000 0.5 (2)西南 (3)1.5 750 (4)海拔 海平面 4.8 (5)F (6)鞍部 山脊 山谷 陡崖
点评:本题考查了等高线地形图的综合判读能力.除熟练掌握读图原则外,做题中需要仔细认真.
练习册系列答案
相关题目
北半球7月份,副热带高气压断裂成块状,是因为该气压带( )
| A、被陆地高压切断 |
| B、被海洋上的低压切断 |
| C、被陆地低压切断 |
| D、被陆地上的高压切断 |
下列有关此图近地面的气流运动的叙述,正确的是( )
| A、由水库流向裸地 |
| B、分别由裸地和林地流向水库 |
| C、由裸地流向水库再流向林地 |
| D、由水库流向林地 |
图中甲、乙两地的天气状况是( )
| A、甲地气温高于乙地 |
| B、甲地多为晴朗天气 |
| C、乙地盛行下沉气流 |
| D、乙地温度小于甲地 |
有关各地区水循环的说法正确的是( )
| A、东亚地区:环节①水量7月份较小 |
| B、南亚地区:环节②水量1月份较大 |
| C、地中海沿岸:环节③水量7月份较小 |
| D、开普敦附近:环节⑥水量1月份较小 |
地-气系统内存在着能量传递与转换,传递与转换形式多样,其中能促使温室效应增强的大气过程是大气( )
| A、对太阳辐射的散射增强 |
| B、射向地面的辐射增强 |
| C、对太阳辐射的吸收增强 |
| D、射向宇宙空间的辐射增强 |