题目内容

读陆地环境各要素间的相互关系图,回答问题:

小题1:写出图中字母代表的内容:A             ,B           ,C  ______________。
小题2:在图上补画出相应的箭头,图中反映陆地环境各要素之间的关系是                                     
小题3:写出陆地环境各要素间能量交换和物质运动的几种循环       ___             ___              ____         _____        
小题4:假如C代表生物(植被),它一旦遭到破坏,将会引起         _的变化并导致         _        的失调。相反,通过植树造林,可以调节         _,改善        ,保持 ___    ,促使生态环境的        
小题5:该图反映了陆地环境的整体性,试分析各要素与整体的关系?

小题1:水文 气候 植被
小题2:画图略 相互联系、相互制约、相互渗透
小题3:水循环 地壳物质循环 生物循环 大气循环
小题4:全球气候 整个生态系统 局部小气候 水文状况 水土 良性发展
小题5:陆地环境的各要素并不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分发展变化着;某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变。
该题以陆地环境各要素间的相互关系图为载体,综合考查学生对陆地环境的组成要素、陆地环境内部的物质循环类型、陆地环境的整体性等相关知识的掌握情况。
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