题目内容
图示意某区域气温的年较差分布(单位:℃)。读图,完成题。![]()
【小题1】图示区域气温年较差空间分布的特点是
| A.由南向北增大 | B.由西向东增大 |
| C.平原地区小,高原、山地大 | D.由沿海向内陆、由低纬向高纬增大 |
| A.纬度位置 | B.海陆分布 |
| C.地形地势 | D.植被状况 |
| A.① | B.② | C.③ | D.④ |
【小题1】D
【小题2】C
【小题3】C
解析试题分析:
【小题1】图示区域气温年较差空间分布呈由沿海向内陆、由低纬向高纬增大的趋势。
【小题2】甲地气温年较差比同纬度的其他地区大,主要是因为该地地处哈得孙湾沿岸平原,而两侧是高原、山地。
【小题3】乙地气候为高山气候由于距海洋近且沿岸暖流流经导致其气候特征是冬季气温不是太低,夏季气温不高年较差较小;降水年较差差距小。
考点:本题考查世界区域地理气候差异和分布。
点评:本题通过局部区域气温年较差分布图考查气候分布、气候存在差异的原因,难度较大。解答时学生首先进行区域定位,再结合课本知识来分析区域气候类型及差异性存在的原因。
读某沿海地区的山地垂直自然带分布图,据图回答题。![]()
【小题1】该山地北坡的垂直自然带完整且比南坡高的原因是
| A.北坡的海陆热力性质差异显著,且地处迎风坡 |
| B.北坡坡度比南坡小,地处阴坡和迎风坡 |
| C.北坡的海拔比南坡高,植被覆盖率比南坡高 |
| D.北坡相对高差大,地处阳坡和迎风坡,水分条件好 |
A.3700米 B.4500米
C.5000米 D.2680米
经济全球化一般是指资本、商品、服务、信息和人员等超越国界,在全球范围内进行扩散的现象。读“苏州、东莞电子信息企业与全球生产网络的联系示意图”,完成题。![]()
【小题1】在经济全球化中,“中国制造”的比较优势是 ( )
| A.产品的科技含量高 | B.劳动力资源充裕 |
| C.市场经济比较完善 | D.经济规模大,发展速度快 |
| A.营销基地 | B.生产基地 | C.研发基地 | D.终端市场 |
图为北半球某地理事物示意图,①、②、③的数值逐渐减小,据此回答题。![]()
【小题1】若该地理事物为水平梯田,①、②、③为梯田边界,则
| A.丙与丁两处的海拔高度基本相等 |
| B.①与②的高度差等于②与③的高度差 |
| C.甲线表示分水岭,乙线表示集水线 |
| D.丙处弯腰插秧的人能看见丁处插秧的人 |
| A.潘帕斯草原牧草枯黄 |
| B.地中海沿岸正值采摘葡萄 |
| C.美国大平原上收割机轰隆作响 |
| D.澳大利亚混合农业区小麦黄熟 |
南极洲考察站使用的能源,如果就地解决,最适宜开发利用的是
| A.地热能 | B.风能 | C.煤炭 | D.太阳能 |
下图是假设北京为北极点(其余地球自转情况不变)后的半球投影图。据图回答题。![]()
【小题1】图中,北京的角速度是
| A.约15°/小时 | B.约30°/小时 | C.约45°/小时 | D.0°/小时 |
| A.约1670千米/小时 | B.约835千米/小时 |
| C.约1440千米/小时 | D.约1170千米/小时 |
霜冻是指空气温度突然下降,地表温度骤降到0℃以下时大气中的水汽直接凝华的现象。我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收集资料制作的“我国东部地区的平均霜期表”。据此回答题。
| 纬度 | 23.5°N | 30°N | 40°N | 45°N |
| 霜期时长 | 5天 | 15天 | 55天 | 105天 |
| A.作物品种 | B.纬度位置 | C.海陆位置 | D.地形 |
| A.天气严寒 | B.地面辐射强 | C.微风 | D.大气逆辐射强 |
从库尔勒开往西安的列车对铁轨的磨损程度
| A.对铁轨北侧磨损较重 | B.对铁轨南侧磨损较重 |
| C.对铁轨两侧磨损一样 | D.对铁轨两侧都无磨损 |
下图是“我国东南某地城乡规划示意图”。读图,完成题。![]()
【小题1】在图甲、乙、丙、丁四地中,最适宜建高级住宅区的是
| A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
| A.环境 | B.水源 | C.政策 | D.土地 |
| A.位于上风向,污染较小 | B.交通便利,地价较低 |
| C.接近工业区,运费较低 | D.远离河流,不污染水源 |