题目内容
(1)图中丁→甲→丙→丁过程属于
(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有
(3)目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的
考点:水循环的过程和主要环节
专题:
分析:此题考查水循环的知识.
(1)此题考查水循环的分类及意义.水循环分为三类:海陆间循环,陆地内循环,海上内循环.水循环的意义:促进地理环境(大气圈、生物圈、水圈和岩石圈)的整体性,促进地球上各种水体的更新,维持了全球水的动态平衡.
(2)此题考水循环对环境的影响.图中的降水会形成冰川水资源,也使该区形成了特定的气候.
(3)此题考水循环的环节与实际的应用.修建水库,跨流域调水,改变局部地表径流,可以调节水资源的时间空间的分布,从而使人们合理的利用水资源.
(1)此题考查水循环的分类及意义.水循环分为三类:海陆间循环,陆地内循环,海上内循环.水循环的意义:促进地理环境(大气圈、生物圈、水圈和岩石圈)的整体性,促进地球上各种水体的更新,维持了全球水的动态平衡.
(2)此题考水循环对环境的影响.图中的降水会形成冰川水资源,也使该区形成了特定的气候.
(3)此题考水循环的环节与实际的应用.修建水库,跨流域调水,改变局部地表径流,可以调节水资源的时间空间的分布,从而使人们合理的利用水资源.
解答:
解:(1)此题考查水循环的分类及意义.水循环分为三类:海陆间循环,陆地内循环,海上内循环.水循环的意义:促进地理环境(大气圈、生物圈、水圈和岩石圈)的整体性,促进地球上各种水体的更新,维持了全球水的动态平衡.
(2)此题考水循环对环境的影响.水循环对乙图所示地区直接提供的资源有水资源和气候资源等.
(3)此题考水循环的环节与实际的应用.修建水库,跨流域调水,改变局部地表径流,可以调节水资源的时间空间的分布,从而使人们合理的利用水资源.
故答案为:
(1)海陆间 促进地球上各种水体的更新,维持了全球水的动态平衡;
(2)水资源 气候资源
(3)C 修建水库 跨流域调水
(2)此题考水循环对环境的影响.水循环对乙图所示地区直接提供的资源有水资源和气候资源等.
(3)此题考水循环的环节与实际的应用.修建水库,跨流域调水,改变局部地表径流,可以调节水资源的时间空间的分布,从而使人们合理的利用水资源.
故答案为:
(1)海陆间 促进地球上各种水体的更新,维持了全球水的动态平衡;
(2)水资源 气候资源
(3)C 修建水库 跨流域调水
点评:此题考查水循环的知识.同时还考查人类活动对水循环的影响,难度不大.
练习册系列答案
相关题目
图乙所示地区近地面空气质量最有可能开始好转的时间是( )
| A、5时 | B、8时 |
| C、12时 | D、20时 |
如图中,符合题中所示现象的大气层次是( )
| A、①+② | B、② | C、②+③ | D、③ |
该地水循环最活跃的季节是( )
| A、春季 | B、夏季 | C、秋季 | D、冬季 |
目前人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的( )
| A、地表径流环节 |
| B、降水环节 |
| C、地下径流环节 |
| D、水气输送环节 |
图中A、B、C、D四个箭头中正确表示风向的是( )
| A、A | B、B | C、C | D、D |