题目内容

下图表示对某地区不同等级的城市聚落分布进行模式化处理得出的图像。读图回答第题。下图所示地区，等级最高的城市是（）

A．a B．b

C．c D．d

【答案】

【解析】

试题分析：等级越高的城市，数目越小，服务范围越大。

考点：主要考查了城市体系。

点评：本题难度较小。要求学生熟练掌握城市体系。

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下图表示对某地区不同等级的城市聚落分布进行模式化处理得出的图像。读图回答第题。下图所示地区，等级最高的城市是（）

A．a	B．b
C．c	D．d

（13分）济南某中学地理兴趣小组，对“大气的运动”进行了探究学习。阅读图文材料，回答下列问题。

探究活动1：活动小组查阅资料得知，白天，陆地增温快，海上增温慢；夜间，陆地降温快，海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流。

(l)根据材料，在下图中用箭头画出陆地和海洋之间的大气运动方向。（2分）

(2)分析海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用。（3分）

探究活动2：活动小组在海陆风的基础上，将时空尺度和范围放大，研究亚欧大陆和太平洋之间不同季节的大气运动，如下图所示。

(3)图示表示的是______（季节），M表示________（气压中心），其切断的气压带为_________，N表示___________（气压中心）。（4分）

(4)根据图中风向，运用地理环境整体性原理，简述其对我国东部地区自然环境的影响。（4分）

下图表示对某地区不同等级的城市聚落分布进行模式化处理得出的图像。读图回答第题。下图所示地区，等级最高的城市是

济南某中学地理兴趣小组，对“大气的运动”进行了探究学习。阅读图文材料，回答下列问题。

(l)根据材料，在下图中用箭头画出陆地和海洋之间的大气运动方向。（2分）

(2)分析海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用。（3分）

探究活动2：活动小组在海陆风的基础上，将时空尺度和范围放大，研究亚欧大陆和太平洋之间不同季节的大气运动，如下图所示。

(3)图示表示的是______（季节），M表示________（气压中心），其切断的气压带为

_________，N表示___________（气压中心）。（4分）

(4)根据图中风向，运用地理环境整体性原理，简述其对我国东部地区自然环境的影响。（4分）

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