题目内容

我国某校地理小组,根据当地楼房各朝向外墙面接受太阳辐射热量的实测值,计算出一月和七月的太阳辐射热日总量变化方位图。据此完成9~10题。

9.读图判断正确的是(  )

A.L1表示一月太阳辐射热日总量变化曲线

B.L2表示七月太阳辐射热日总量变化曲线

C.该地可能位于深圳

D.该地可能位于三亚

10.为充分利用太阳能,该地房屋主墙面应朝向(  )

A.南方                                                        B.北方

C.东南方                                                    D.西南方

答案:9.C 10.A

解析:第9题,7月为北半球的夏季,太阳从东北方向升起,西北方向落下(极昼区除外),房屋各朝向外墙面接受的太阳辐射量较大且各朝向间差异相对较小;1月正好相反。故确定L1表示七月太阳辐射热日总量变化曲线,L2表示1月太阳辐射热日总量变化曲线,A、B项错误。从图中可以看出,L1(7月份)曲线中,正北方向比正南朝向太阳辐射热日总量相差约4186千焦/平方米,这说明7月份时,正午太阳位置大多在正南方向,结合深圳、三亚的纬度位置可知,该地可能位于深圳。第10题,从图中可看出,正南方向冬夏季获得的太阳辐射热日总量之和最大。

练习册系列答案
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我国某学校地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法,测算正午太阳高度。如图甲,垂直竖立一根2米长的竿OP,正午时测得竿影长OP′,可以通过tgα=OP/ OP′算出正午太阳高度α。图乙为该小组绘制的“两分”“两至”期间的竿影长度变化图。据此回答:(6分)

(1)乙图中的数码代号①②③④分别表示二分二至日测得的竿影长度。其中反映北半球夏至日正午竿影长度的数码代号是   。由②点至④点期间,竿影长度的变化是变_______(长/短),正午太阳高度α的变化是变    (大/小);

(2)若我国某学校位于111°E,则该校学生某日测得正午竿影长度的时刻,与同一天上海某校(121°E)测得正午竿影长度时刻相比,要晚    分钟(测量时刻均就北京时间而言);

(3)由乙图可知,竿影均朝正北方向,由此可推断该学校位于(  )

A. 南回归线以南              B.南回归线与赤道之间 

C.北回归线与赤道之间        D.北回归线以北

(4)若北半球的两地,在春分日测得甲地正午竿影长度为2米,测得乙地正午竿影长度为3米,据图推断,纬度较高的是         (甲/乙)地。

 

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