题目内容

【题目】 “种植一季稻、放养一批鱼、饲养一批鸭”是贵州从江群众世代传承的生产方式,已有上千年历史。“稻花香里有鱼鸭”的生态农业文化瑰宝,已被列为全球重要农业文化遗产。

据此完成下面小题。

【1】贵州从江“稻鱼鸭”农业生产方式

A. 商品率高B. 机械化水平高

C. 农业结构单一D. 农药化肥使用少

【2】与该农业生产方式理念相似的是

A. 珠三角地区的基塘农业B. 东北地区的商品谷物农业

C. 欧洲西部地区的乳畜业D. 上海市郊区的观光农业

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

试题考查生态农业

【1】由材料可知,“稻鱼鸭”农业生产方式有上千年历史,是传统的农业生产方式,商品率低、机械化水平低,鸭可吃稻田的虫,鸭粪可肥田,农药化肥使用少,D正确。

【2】该农业生产方式是生态农业,与珠江三角地区的基塘农业理念相似,A正确;东北地区的商品谷物农业、欧洲西部地区的乳畜业、上海市郊区的观光农业都不属于生态农业。

练习册系列答案
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【题目】阅读相关资料,回答下列问题,帮助该同学完成学习探究任务。

为了解“地球的宇宙环境”,某同学进行自主学习探究活动。

学习材料:八大行星主要物理性质比较(下表)、太阳系模式图(下图)。

活动一 读上表和上图,认识地球在宇宙中的位置。

该同学对地球在宇宙中位置是这样描述的:我们赖以生存的地球,是浩瀚宇宙中的一个天体。地球所处的天体系统,按照级别从高到低,依次为总星系、河外星系、太阳系、地月系。地球是太阳系的八大行星之一,它和其他行星在同一条椭圆轨道上围绕太阳公转,公转方向不同。按照距离太阳由近及远的顺序,地球排在第三位,地球内侧相邻的是金星,地球外侧相邻的是土星。太阳是距离地球最近的恒星,日地平均距离约1.5千米。

(1)请你挑出该同学描述中的两处错误,按示例格式抄写错误原文并改正。

(示例)错误1.原文:河外星系 改正:银河系

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活动二 参考上表和上图,制作太阳系模型模拟地球的宇宙环境。

(2)读上图“该同学制作的太阳系模型照片”,请你从科学性角度对该同学制作的太阳系模型进行简单评价,并提出改进建议。

活动三 在前面学习和制作模型的基础上,探寻地球上存在生命的主要原因。

(3)地球上生命活动的能量来源是________(选择填空)。

A.太阳辐射 B.太阳活动

C.地热能 D.重力势能

(4)地球上有生命存在的主要原因有________(双选)。

A.地球与太阳的距离适中

B.地球有一颗天然卫星——月球

C.地球所处宇宙环境稳定

D.地球是太阳系八大行星之一

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