题目内容
B题如图是我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影特点（朝向与长度）而设计的理论分析图，OE、OA、OB为一天中不同时刻旗杆的影子．读图回答下列问题．
（1）图中属于正午时刻的旗杆影子是
（2）该小组同学在春分日北京时间12：00发现旗杆影子刚好到达正午时刻所在位置，并测
得影子与旗杆一样长，则该学校所在地的地理坐标是
（3）按第（2）小题所求坐标，该学校所在地一年中正午旗杆影子长度和朝向变化规律是：
方向始终朝北，长度冬至到夏至变短，夏至到冬至变长．
（4）若杆影OA与OB相等，则α
（5）如果不知道方位和当地地方时刻的情况下，如何确定正午杆影的位置？一天中两次等长杆影之间的角平分线上．
考点：正午太阳高度的变化,昼夜长短的变化,地球运动的地理意义
专题：
分析：（1）一天中不同时刻旗杆的影子方向和长度是变化的，影子的方向与太阳的来向相反，正午时太阳在正南，影子朝向正北，影子的长短与太阳高度角有关，太阳高度角越大影子越短，一天中正午太阳高度角最大，影子最短．（2）根据正午时的北京时间，可求当地经度；正午时影长与旗杆等长，可知正午太阳高度为45°，根据正午太阳高度公式（H═90°-纬度差）求出当地纬度．（3）学校在北回归线以北，正午时太阳始终在正南，因此，一年中正午影子始终朝向正北．冬至日正午太阳高度角最小，影长最短，夏至日正午太阳高度角最大，影长最短．（4）OA与OB以OE对称，所以α与β相等，它们与中午的时间差相等．．（5）上午和下午的影子以中午12时的影子对称分布．
解答：
解：（1）影子的方向与太阳的来向相反，正午时太阳在正南，影子朝向正北，故OE是正午时刻的旗杆影子．影子的长短与太阳高度角有关，太阳高度角越大影子越短，一天中正午太阳高度角最大，影子最短．
（2）根据北京时间12：00发现旗杆影子刚好到达正午时刻所在位置，可知所在学校经度为120°E．由影长与旗杆等长，可知正午太阳高度为45°，春分日太阳直射赤道，可求的学校的纬度为45°N．
（3）学校在北回归线以北，正午时太阳始终在正南，因此，一年中正午影子始终朝向正北．冬至日正午太阳高度角最小，影长最短，夏至日正午太阳高度角最大，影长最短．
（4）OA与OB以OE对称，所以α与β相等，它们与中午的时间差相等，因此，OB═12+（12-10）═14．
（5）上午和下午的影子以中午12时的影子对称分布，因此，一天中两次等长杆影之间的角平分线指向正北．
故答案为：
（1）OE 一天中最短
（2）120°E、45°N
（3）方向始终朝北，长度冬至到夏至变短，夏至到冬至变长．
（4）等于 14 点
（5）一天中两次等长杆影之间的角平分线上．
（2）根据北京时间12：00发现旗杆影子刚好到达正午时刻所在位置，可知所在学校经度为120°E．由影长与旗杆等长，可知正午太阳高度为45°，春分日太阳直射赤道，可求的学校的纬度为45°N．
（3）学校在北回归线以北，正午时太阳始终在正南，因此，一年中正午影子始终朝向正北．冬至日正午太阳高度角最小，影长最短，夏至日正午太阳高度角最大，影长最短．
（4）OA与OB以OE对称，所以α与β相等，它们与中午的时间差相等，因此，OB═12+（12-10）═14．
（5）上午和下午的影子以中午12时的影子对称分布，因此，一天中两次等长杆影之间的角平分线指向正北．
故答案为：
（1）OE 一天中最短
（2）120°E、45°N
（3）方向始终朝北，长度冬至到夏至变短，夏至到冬至变长．
（4）等于 14 点
（5）一天中两次等长杆影之间的角平分线上．
点评：结合实例探究影子与太阳高度角的关系难度较大．影子的方向与太阳的来向相反，太阳高度角越大影子越短，
练习册系列答案
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