某中学一地理研究小组.在某地进行生态调查.下图是他们调查后所作的一水井周边景观示意图.据图回答9-10题: 9．该地的这种生态特征最有可能是哪种人类活动引起的 A．滥采 B．滥垦 C．滥伐 D．过度放牧 10．针对上述问题.今后该地区的发展应注意( ) ①适度开垦.增加农业技术投入.减轻土地荒漠化②控制载畜量.改良牲畜品质和牧场质量③加强生题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某中学一地理研究小组，在某地进行生态调查，下图是他们调查后所作的一水井周边景观示意图。据图回答9—10题：

9．该地的这种生态特征最有可能是哪种人类活动引起的( )

A．滥采 B．滥垦 C．滥伐 D．过度放牧

10．针对上述问题，今后该地区的发展应注意(　　)

①适度开垦，增加农业技术投入，减轻土地荒漠化②控制载畜量，改良牲畜品质和牧场质量③加强生态防护林建设，减轻风沙危害④建设人工草场，采取合理的放牧方式

A．①③ B．③④ C．②③ D．②④

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下图为某地等压线分布图，回答2-3题。

2.由图可知，此时乌拉尔河流域的天气状况为

A.温暖湿润 B.炎热干燥 C.高温多雨 D.寒冷干燥

3.关于阿姆河的叙述，正确的是

A.从上游往下游流量逐渐增大 B.河水主要靠降水补给

C.汛期含沙量大，河口形成三角洲 D.主要参与海陆间循环

右图为某地实景图。该地可能位于

A．中纬度大陆西岸

B．中纬度大陆东岸

C．赤道附近地区

D．亚寒带地区

下图示意陆地（用ll0° E代表）与海洋（用160°E代表）气压梯度（大陆气压与海洋气压之差，单位：百帕）的时空分布状况。图甲表示多年平均情况，图乙表示某年情况。读图完成第7～9题。

7．结合图中信息判断，正常年份北半球夏季风最强的地区大致位于

A．赤道附近人陆东岸 B．副热带地区大陆东岸

C．赤道附近大陆西岸 D．副热带地区大陆两岸

8．图乙所在年份的上半年，冬、夏季风势力与多年平均状况相比

A．冬季风偏强，夏季风偏弱 B．冬、夏季风均偏强

C．冬季风偏弱，夏季风偏强 D．冬、夏季风均偏弱

9．图中负值中心形成的主要原冈是

A．大洋东、西岸洋流性质的变化 B．气压带、风带的季节移动

C．太阳辐射随纬度的变化 D．海陆热力性质差异

沙姆斯岛是丹麦的新能源样板区，岛上能源自给自足，几近“零排放”。读图完成7~9题。

7．丹麦风能资源丰富，主要因为该地区

A．飓风频繁登陆

B．极地东风强盛

C．盛行两风强盛

D．季风环流旺盛

8．与沙姆斯岛新能源样板区相比，我国西北地区发展新

能源的劣势趋

A．科技水平较低 B．土地资源短缺

C．风力资源匮乏 D．劳动力资源短缺

9．影响丹麦农业区分布差异的主导因素是

A．洋流 B．光热

C．水源 D．土壤

川气东送工程是继三峡工程、西气东输、青藏铁路、南水北调之后我国第五大工程。干线起于四川东部的达州，止于上海，途经重庆、湖北、安徽、浙江、江苏等地。读“川气东送示意图”，回答19—20题：

19. 下列因素中，属于川气东送管道走向所考虑的社会经济因素是（）

A. 地形 B. 交通运输 C. 城市分布 D. 工业基础

20. 下列关于川气东送工程说法正确的是(　　)

①川气东送工程主干道在湖北省内线路最长　②川气东送工程主干道避免了穿越长江　③工程沿线自然带表现出纬度地带性规律　④川气东送有利于改善沿线城市大气质量

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

右图是“某地地质剖面图”。读图，回答6～8题。

6．图中内外力作用发生的先后顺序依次是( )

A．褶皱、岩浆喷出、沉积、岩浆侵入、断裂

B．断裂、褶皱、岩浆喷出、沉积、岩浆侵入

C．岩浆喷出、褶皱、沉积、岩浆侵入、断裂

D．褶皱、岩浆侵入、岩浆喷出、沉积、断裂

7.该地地下洞穴形成的地质作用最有可能是( )

A．地壳张裂作用　　 B．地层沉陷作用

C．流水溶蚀作用　　 D．风力侵蚀

8．图中形成洞穴的主要地质作用是( )

A.变质作用 B．岩浆活动

C．沉积作用 D．溶蚀作用

若甲地为澳大利亚北部和西北部地区，则甲地此时的主导风向是

A.东北风 B.西北风

C.东南风 D.西南风

5.若甲地为长江三角洲地区，则甲地此时可能出现的气象灾害是

A.寒潮 B.泥石流 C.暴雨洪涝 D.干热风

下表反映了我国某农作物的主产省区在1980至2006年种植面积的变化（单位：千公顷，“-”表示种植面积减小）。

省区简称	鄂	苏	冀	鲁	新
1980-1990年	-136.1	-59.5	362.2	672.3	254.0
1991-2006年	-145.5	-310.3	-644.2	-1051.1	560.7

40．1980年至2006年，该农作物主产区空间分布的变化特点为

A．由东向西再向南 B．由南向北再向东

C．由南向北再向西北 D．由北向南

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