题目内容

【题目】读图回答下列问题。

立竿测影是测算正午太阳高度的简易方法,我国许多中学兴趣小组都开展过此项活动。甲图表示测量的方法,乙图为兴趣小组绘制的正午竿影长度变化图,图中的数字编号分别代表二分二至时刻的竿影长度。

(1)该地从春分日到秋分日的正午竿影长度变化情况是_______

A.逐日变长 B.先变短,后变长 C.先变长,后变短 D.逐日变短

(2)该地理实验的开展,除了需要竹竿外,还需要准备的器材有_____(举一个)。

(3)如果长沙(113°E)的中学生要开展立竿测影求正午太阳高度的活动,则记录竿影长度的时刻应该是北京时间_____。

(4)已知竹竿的长度为2米,测得①对的竿影长度为恰好2米,则学校所在的纬度是_____。

(5)若在北回归线测得竹竿正午影长与竹竿高的比值为P,则 (____)

A.春、秋分日P=l B.夏至日P>O C.全年日P<l D.冬至日P>l

【答案】B 尺(卷尺),手表(任选一个) 12时28分 45°N D

【解析】

本题以正午竹竿影长的实验为背景材料,考查正午太阳高度角等地球运动规律的相关知识,旨在考查学生的读图分析能力和迁移应用能力。

(1)根据乙图影长变化曲线判断,该地位于我国温带地区。春分日到秋分日,该地正午太阳高度角先变大,后变小。该地正午竹竿影长则先变短,后变长。

(2)地理实验的开展,除了需要竹竿外,还需要准备测量影子长度的卷尺、观察时间的手表等。

(3)已知长沙的经度为113°E,北京时间为120°E的地方时,两地经度相差7°,时间相差28分钟。当长沙处于正午12时,北京时间为12时28分。

(4)由图可知,①为春分日的正午影长。竹竿与影子长度均为2米,说明此时正午太阳高度角为45°。根据正午太阳高度角计算公式,该地与太阳直射点的纬度差为45°,而春分日太阳直射赤道(0°)因此位于北半球的该地纬度为45°N。

(5)春、秋分日太阳直射赤道,北回归线的正午太阳高度角为66°34′,北回归线上的竹竿长度大于竹竿正午影长,P<1,A错误。夏至日,太阳直射北回归线,北回归线上的竹竿正午影长为0,P=0,B错误。冬至日,太阳直射南回归线,北回归线的正午太阳高度角为43°08′,北回归线上的竹竿长度小于竹竿正午影长,P>1,C错误,D正确。故选D。

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