题目内容
5.流域是一个相对独立的自然地理系统,它以水系为纽带,将系统内各自然地理要素连结成一个不可分割的整体.随着人类活动的加剧,流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元.下图1是我国南方某流域某一时期的局部等高线地形图,图2是10年后该地区土地利用状况图.读图完成下列问题.(1)说明A支流的水文特征.(提示:等高线越密集,代表地形坡度越大;反之,坡度越小.
(2)说出B、C两支流在开发利用方向上的不同.
(3)指出图2中土地利用不合理的现象,并说明这些现象对湖泊及其下游造成的环境影响.
分析 河流的水文特性受地形与气候的影响明显,植被覆盖率会影响含沙量,针对河流的开发利用方向,需要结合其水文特征及流域资源进行确定.
解答 解:(1)水文特征需要分析径流量、汛期、含沙量、冰期等,结合图示信息以及材料,A河流位于南方地区,则降水丰富,径流量大,汛期发生在夏季,河流落差大,由于植被覆盖率较低,其含沙量较大,无结冰期.
(2)B支流河流落差大,水量丰富,具有丰富的水能资源,可以进行水能资源的开发与旅游.而C支流河流起伏小,流量稳定,可以发展航运.
(3)读图可知,图2中存在明显的坡地开垦与围湖造田,会使湖泊淤积加剧,生物多样性减少,调蓄洪水的能力下降,加剧下游洪涝.
故答案为(1)流量季节变化大(汛期在夏季);河流落差大,水流急;汛期河水含沙量较大;无结冰期.
(2)B支流:开发水能;发展旅游.C支流:发展航运.
(3)土地利用不合理现象:坡地开垦;围湖造田;
对湖泊及其下游的环境影响:湖泊淤积,湖面缩小;生物多样性减少;调蓄功能减弱,加大下游洪灾威胁.
点评 本题难度较小,属于教材基本内容的烤串,需要学生结合教材所学知识进行分析即可.
练习册系列答案
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1.读图回答问题.
材料一:美国田纳西河流域及诺克斯维尔的各月气温与降水量变化示意图(如图1)

材料二:田纳西河流域综合开发与治理系统规划图(如图2)
(1)填空完成如表.
(2)田纳西河水主要靠大气降水补给,该河水量的季节变化特点是:田纳西河水量冬春较多,夏秋相对较少.
(3)分析田纳西河不利于航运的条件:由于地形起伏大,河流落差大;由于气候影响,降水量的季节变化,水量很不稳定.
(4)说出田纳西河梯级开发带来的综合效益:减轻洪涝灾害,获得充足电力;改善航运条件,进行农业灌溉,旅游业和养殖业迅速发展,促进了农业、工业和第三产业的发展..
(5)美国田纳西河流域综合治理的成功经验值得我国借鉴的方面有哪些:加强生态环境建设和保护;加强水利工程建设,加快水能开发;整治江河湖泊,防治水患;加强环境污染治理;充分发挥资源优势,促进农业、工业和第三产业综合发展;加强管理,加大宏观调控,协调上、中、下游地区的发展等.
材料一:美国田纳西河流域及诺克斯维尔的各月气温与降水量变化示意图(如图1)
材料二:田纳西河流域综合开发与治理系统规划图(如图2)
(1)填空完成如表.
| 流域部位 | 开发利用方式 |
| A 上游山地 | 发电 |
| B 河流 | 航运、发电、旅游、供水 |
| C 下游河谷平原 | 农业生产 |
(3)分析田纳西河不利于航运的条件:由于地形起伏大,河流落差大;由于气候影响,降水量的季节变化,水量很不稳定.
(4)说出田纳西河梯级开发带来的综合效益:减轻洪涝灾害,获得充足电力;改善航运条件,进行农业灌溉,旅游业和养殖业迅速发展,促进了农业、工业和第三产业的发展..
(5)美国田纳西河流域综合治理的成功经验值得我国借鉴的方面有哪些:加强生态环境建设和保护;加强水利工程建设,加快水能开发;整治江河湖泊,防治水患;加强环境污染治理;充分发挥资源优势,促进农业、工业和第三产业综合发展;加强管理,加大宏观调控,协调上、中、下游地区的发展等.
16.从气流状况来看,戊地的天气系统是( )
| A. | 低压 | B. | 高压 | C. | 气旋 | D. | 反气旋 |
13.与地球相比,月球上没有生命,其原因之一是( )
| A. | 日月之间的距离太大 | B. | 光照条件不稳定 | ||
| C. | 宇宙环境不安全 | D. | 月球表面没有水 |
20.关于水循环各环节的叙述,正确的是( )
| A. | 环节①参与地球表面形态的塑造 | B. | 环节②与地表温度无关 | ||
| C. | 环节③基本态势与海陆分布无关 | D. | 环节④受到人类活动的影响最深刻 |
10.若图中甲、乙、丙表示地球表面三个不同气压带,箭头表示水平气压梯度力,则乙表示( )
| A. | 赤道低气压带 | B. | 副热带高气压带 | C. | 副极地低气压带 | D. | 极地高气压带 |
17.从赤道向较高纬度地区,针叶林带在山地分布的海拔高度( )
| A. | 逐渐升高 | B. | 保持不变 | C. | 逐渐降低 | D. | 变化无序 |
13.青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强,但气温低,主因( )
| A. | 大气吸收①辐射少 | B. | 地面吸收②辐射少 | C. | 地面吸收③辐射少 | D. | 大气吸收④辐射少 |