题目内容
读地球绕日公转示意图,回答下列问题:

(1)北半球昼大于夜的时段是从 到 .(填数字序号)
(2)北半球夜长于昼、昼逐日增加的时段是从 到 .(填数字序号)
(3)北半球各地正午太阳高度逐日减小的时段是从 到 .(填数字序号)
(4)北回归线以北正午太阳高度逐日增大的时段从 到 .(填数字序号)
(5)当地球到达④位置时,地球上正午太阳高度达全年最大值的地区是 .地球上正午太阳高度达全年最小值是 ,北纬30度的正午太阳高度是 .
(6)在图上小短线处画出地球公转方向,在④处画出晨昏线并用阴影画出夜半球;在②处写出地球公转到该位置时的日期.
(1)北半球昼大于夜的时段是从
(2)北半球夜长于昼、昼逐日增加的时段是从
(3)北半球各地正午太阳高度逐日减小的时段是从
(4)北回归线以北正午太阳高度逐日增大的时段从
(5)当地球到达④位置时,地球上正午太阳高度达全年最大值的地区是
(6)在图上小短线处画出地球公转方向,在④处画出晨昏线并用阴影画出夜半球;在②处写出地球公转到该位置时的日期.
考点:地球公转的方向、轨道、周期和速度,昼夜更替和地方时产生的原因,正午太阳高度的变化,昼夜长短的变化
专题:
分析:(1)直射点所处半球,该半球昼长夜短.
(2)直射点位于南半球,则北半球昼短夜长.冬至日时北半球昼最短夜最长,反之夏至日昼最长夜最短.故昼逐渐增加的范围为从冬至日至夏至日.
(3)北半球冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小.而北半球各地正午太阳高度都逐渐减小的时候是从秋分开始,而非夏至.
(4)北回归线以北地区冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小,夏至日时达一年中最大值.
(5)冬至日南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中最大值,整个北半球达一年中最小值.正午太阳高度的计算公式为H=90°-纬度差,纬度差为直射点纬度与该地纬度的间隔.
(6)地球公转方向为自西向东.冬至日晨昏线与南北极圈相切.夏至日的时间为6月22日.
(2)直射点位于南半球,则北半球昼短夜长.冬至日时北半球昼最短夜最长,反之夏至日昼最长夜最短.故昼逐渐增加的范围为从冬至日至夏至日.
(3)北半球冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小.而北半球各地正午太阳高度都逐渐减小的时候是从秋分开始,而非夏至.
(4)北回归线以北地区冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小,夏至日时达一年中最大值.
(5)冬至日南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中最大值,整个北半球达一年中最小值.正午太阳高度的计算公式为H=90°-纬度差,纬度差为直射点纬度与该地纬度的间隔.
(6)地球公转方向为自西向东.冬至日晨昏线与南北极圈相切.夏至日的时间为6月22日.
解答:
解:(1)直射点所处半球,该半球昼长夜短.故直射点在从春分到夏至到秋分期间位于北半球,即该时段北半球昼长夜短.即为①-③.
(2)直射点位于南半球,则北半球昼短夜长.冬至日时北半球昼最短夜最长,反之夏至日昼最长夜最短.故昼逐渐增加的范围为从冬至日至夏至日,即为④-①.
(3)北半球冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小.而北半球各地正午太阳高度都逐渐减小的时候是从秋分开始,而非夏至.综合以上两点,为③-④.
(4)北回归线以北地区冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小,即为④处,夏至日时达一年中最大值,即为②处.
(5)冬至日南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中最大值,整个北半球达一年中最小值.
正午太阳高度的计算公式为H=90°-纬度差,纬度差为直射点纬度与该地纬度的间隔.此时,当地纬度为30°N,直射点的纬度为23.5°S,故间隔为53.5°,故计算可得出为36.5°.
(6)地球公转方向为自西向东.冬至日晨昏线与南北极圈相切.夏至日的时间为6月22日.
故答案为:(1)①③
(2)④①
(3)③④
(4)④②
(5)南回归线及其以南地区 北半球 36.5度
(6)如图
(2)直射点位于南半球,则北半球昼短夜长.冬至日时北半球昼最短夜最长,反之夏至日昼最长夜最短.故昼逐渐增加的范围为从冬至日至夏至日,即为④-①.
(3)北半球冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小.而北半球各地正午太阳高度都逐渐减小的时候是从秋分开始,而非夏至.综合以上两点,为③-④.
(4)北回归线以北地区冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小,即为④处,夏至日时达一年中最大值,即为②处.
(5)冬至日南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中最大值,整个北半球达一年中最小值.
正午太阳高度的计算公式为H=90°-纬度差,纬度差为直射点纬度与该地纬度的间隔.此时,当地纬度为30°N,直射点的纬度为23.5°S,故间隔为53.5°,故计算可得出为36.5°.
(6)地球公转方向为自西向东.冬至日晨昏线与南北极圈相切.夏至日的时间为6月22日.
故答案为:(1)①③
(2)④①
(3)③④
(4)④②
(5)南回归线及其以南地区 北半球 36.5度
(6)如图
点评:本题通过二分二至日图考查了地球公转的概况及其地理意义,注意平时记忆知识点时在理解基础上形成网络.
练习册系列答案
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