题目内容
读地球绕日公转示意图，回答下列问题：
（1）北半球昼大于夜的时段是从 到 ．（填数字序号）
（2）北半球夜长于昼、昼逐日增加的时段是从 到 ．（填数字序号）
（3）北半球各地正午太阳高度逐日减小的时段是从 到 ．（填数字序号）
（4）北回归线以北正午太阳高度逐日增大的时段从 到 ．（填数字序号）
（5）当地球到达④位置时，地球上正午太阳高度达全年最大值的地区是 ．地球上正午太阳高度达全年最小值是 ，北纬30度的正午太阳高度是 ．
（6）在图上小短线处画出地球公转方向，在④处画出晨昏线并用阴影画出夜半球；在②处写出地球公转到该位置时的日期．
（1）北半球昼大于夜的时段是从
（2）北半球夜长于昼、昼逐日增加的时段是从
（3）北半球各地正午太阳高度逐日减小的时段是从
（4）北回归线以北正午太阳高度逐日增大的时段从
（5）当地球到达④位置时，地球上正午太阳高度达全年最大值的地区是
（6）在图上小短线处画出地球公转方向，在④处画出晨昏线并用阴影画出夜半球；在②处写出地球公转到该位置时的日期．
考点：地球公转的方向、轨道、周期和速度,昼夜更替和地方时产生的原因,正午太阳高度的变化,昼夜长短的变化
专题：
分析：（1）直射点所处半球，该半球昼长夜短．
（2）直射点位于南半球，则北半球昼短夜长．冬至日时北半球昼最短夜最长，反之夏至日昼最长夜最短．故昼逐渐增加的范围为从冬至日至夏至日．
（3）北半球冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小．而北半球各地正午太阳高度都逐渐减小的时候是从秋分开始，而非夏至．
（4）北回归线以北地区冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小，夏至日时达一年中最大值．
（5）冬至日南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中最大值，整个北半球达一年中最小值．正午太阳高度的计算公式为H=90°-纬度差，纬度差为直射点纬度与该地纬度的间隔．
（6）地球公转方向为自西向东．冬至日晨昏线与南北极圈相切．夏至日的时间为6月22日．
（2）直射点位于南半球，则北半球昼短夜长．冬至日时北半球昼最短夜最长，反之夏至日昼最长夜最短．故昼逐渐增加的范围为从冬至日至夏至日．
（3）北半球冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小．而北半球各地正午太阳高度都逐渐减小的时候是从秋分开始，而非夏至．
（4）北回归线以北地区冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小，夏至日时达一年中最大值．
（5）冬至日南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中最大值，整个北半球达一年中最小值．正午太阳高度的计算公式为H=90°-纬度差，纬度差为直射点纬度与该地纬度的间隔．
（6）地球公转方向为自西向东．冬至日晨昏线与南北极圈相切．夏至日的时间为6月22日．
解答：
解：（1）直射点所处半球，该半球昼长夜短．故直射点在从春分到夏至到秋分期间位于北半球，即该时段北半球昼长夜短．即为①-③．
（2）直射点位于南半球，则北半球昼短夜长．冬至日时北半球昼最短夜最长，反之夏至日昼最长夜最短．故昼逐渐增加的范围为从冬至日至夏至日，即为④-①．
（3）北半球冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小．而北半球各地正午太阳高度都逐渐减小的时候是从秋分开始，而非夏至．综合以上两点，为③-④．
（4）北回归线以北地区冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小，即为④处，夏至日时达一年中最大值，即为②处．
（5）冬至日南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中最大值，整个北半球达一年中最小值．
正午太阳高度的计算公式为H=90°-纬度差，纬度差为直射点纬度与该地纬度的间隔．此时，当地纬度为30°N，直射点的纬度为23.5°S，故间隔为53.5°，故计算可得出为36.5°．
（6）地球公转方向为自西向东．冬至日晨昏线与南北极圈相切．夏至日的时间为6月22日．
故答案为：（1）①③
（2）④①
（3）③④
（4）④②
（5）南回归线及其以南地区 北半球 36.5度
（6）如图
（2）直射点位于南半球，则北半球昼短夜长．冬至日时北半球昼最短夜最长，反之夏至日昼最长夜最短．故昼逐渐增加的范围为从冬至日至夏至日，即为④-①．
（3）北半球冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小．而北半球各地正午太阳高度都逐渐减小的时候是从秋分开始，而非夏至．综合以上两点，为③-④．
（4）北回归线以北地区冬至日时各地正午太阳高度达一年中最小，即为④处，夏至日时达一年中最大值，即为②处．
（5）冬至日南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中最大值，整个北半球达一年中最小值．
正午太阳高度的计算公式为H=90°-纬度差，纬度差为直射点纬度与该地纬度的间隔．此时，当地纬度为30°N，直射点的纬度为23.5°S，故间隔为53.5°，故计算可得出为36.5°．
（6）地球公转方向为自西向东．冬至日晨昏线与南北极圈相切．夏至日的时间为6月22日．
故答案为：（1）①③
（2）④①
（3）③④
（4）④②
（5）南回归线及其以南地区 北半球 36.5度
（6）如图
点评：本题通过二分二至日图考查了地球公转的概况及其地理意义，注意平时记忆知识点时在理解基础上形成网络．
练习册系列答案
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