读图“地球二分二至日位置示意图 .回答下列问题．(1)图中MN表示．(2)①.②.③.④四个位置中.全球昼夜平分的是 . ．(3)②位置的日期是 .该日南半球各地白昼达一年最 .极昼现象现象出现在极圈及其以内地区．(4)大连市某中学高二学生利用标杆测量正午太阳高度．在不更换标杆和地点的前提下.3月25日至27日.正午时该标杆影长变 .正午太阳高度变 ,该时� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

读图“地球二分二至日位置示意图”，回答下列问题．

（1）图中MN表示

．
（2）①、②、③、④四个位置中，全球昼夜平分的是

、

．
（3）②位置的日期是

，该日南半球各地白昼达一年最

（长、短），极昼现象现象出现在

（南、北）极圈及其以内地区．
（4）大连市某中学高二学生利用标杆测量正午太阳高度．在不更换标杆和地点的前提下，3月25日至27日，正午时该标杆影长变

，正午太阳高度变

；该时段地球运动在图中

段（填字母）；太阳直射点向

（南、北方向）移动．
（5）3月25日至27日，郴州地区的昼夜长短分布、昼长变化趋势分别是

A．昼长夜短　　白昼变短　　B．昼长夜短　　白昼变长
C．昼短夜长　　白昼变短　　D．心短夜长　　白昼变长
（6）分析说明地球上存在生命的条件：
外部条件：
①

一直稳定；②宇宙环境安全，八大行星

，处于安全的空间运行轨道．
内部条件：①日地距离适中：

；②质量和体积适中：

；③

．

考点：地球公转的方向、轨道、周期和速度,地球上存在生命的条件及原因,正午太阳高度的变化,昼夜长短的变化

专题：

分析：（1）太阳直射南回归线，为北半球冬至日，根据地球方向，由白天进入黑夜为昏线，由黑夜进入白天为晨线．
（2）④太阳直射南回归线，为北半球冬至日，②太阳直射北回归线，为北半球夏至日，根据地球公转方向，①为春分日，③为秋分日．春秋分日，全球昼夜平分．
（3）②太阳直射北回归线，为北半球夏至日，北半球昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短，北极圈及其以北地区出现极昼，南半球情况与之相反．
（4）3月23日，太阳直射赤道，6月22日，太阳直射北回归线．3月25日至27日，太阳直射北半球并向北移动，由此判断大连市某中学正午时该标杆影长和正午太阳高度的变化．
（5）3月23日，太阳直射赤道，6月22日，太阳直射北回归线．3月25日至27日，北半球昼长夜短，且白昼变长黑夜变短．
（6）地球上有生命存在的条件从安全的宇宙环境和适宜的自身条件进行分析．

解答： 解：
（1）太阳直射南回归线，为北半球冬至日，根据地球方向，图中MN由白天进入黑夜为昏线．
（2）④太阳直射南回归线，为北半球冬至日，②太阳直射北回归线，为北半球夏至日，根据地球公转方向，①为春分日，③为秋分日．春秋分日，全球昼夜平分，符合的是①、③．
（3）②太阳直射北回归线，为北半球夏至日，南半球各地白昼达一年最短，极昼现象现象出现在北极圈及其以北地区．
（4）3月23日，太阳直射赤道，6月22日，太阳直射北回归线．3月25日至27日，太阳直射北半球并向北移动，对应图中a段．大连市某中学高二学生利用标杆测量正午太阳高度，正午时该标杆影长变短，正午太阳高度变大．
（5）3月23日，太阳直射赤道，6月22日，太阳直射北回归线．3月25日至27日，郴州地区昼长夜短，且白昼变长黑夜变短．
（6）

地球上存在生命的条件		形成生命条件的原因
宇宙环境	太阳光照稳定	太阳从诞生至今没有明显的变化
	安全的宇宙环境	地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征，它们各行其道、互不干扰．
自身条件	日、地距离适中	使得地面有适宜的温度，水以液态存在．
	地球的体积和质量适中	形成适合生物呼吸的大气
	自转和公转周期适中	使地球表面温度的日、年变化都较小，适合生物生长

故答案为：
（1）昏线．
（2）①③．
（3）6月22日        短       北．
（4）短         大          a        北．
（5）B．
（6）外部条件：①太阳光照     ②各行其道，互不干扰．
    内部条件：①温度适宜       ②吸附大气形成大气层    ③有液态水．

点评：主要考查了地球公转的特征及地理意义、地球上有生命存在的原因，要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答．