Question

某校学生于台风过后，前往某山区实习，观测溪谷的变化情况。图1为学生实习地区的等高线地形图。完成小题。

1.学生在实习中可以得知的是

1. A.
   溪谷的坡度；溪谷的蒸发量
2. B.
   溪谷的蒸发量；溪流的水深和流速
3. C.
   溪谷的台风降雨量；堆积物粒径大小
4. D.
   溪谷的坡度；堆积物粒径大小

2.学生在溪谷的观测点是

1. A.
   甲、乙
2. B.
   甲、丙
3. C.
   乙、丁
4. D.
   乙、戊

Answer 1

1. D
2. B
试题分析：
1.“溪谷的变化情况”主要是通过地貌变化来体现，对比溪谷台风前后坡度、堆积物粒径大小变化，可知侵蚀和堆积强度变化。
2.根据等高线分布的基本规律：凸高(凸向高值区)为低(值低)，凸低(凸向低值区)为高（值高）。找出山谷地形所在位置即可。
考点：本题考查等高线的综合应用。
点评：本题难度不大，学生只要分析清楚题干中隐含的条件：“台风过后”，“观测溪谷”。同时应该注意图中等高线的数值变化规律和等高线的判读规律。