Question

【题目】“孝道”是中华民族传统文化之精髓。“孝”是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德。

请运用文化的继承性与文化发展的相关知识，参考示例，完成下表。（8分）

观点	体现的《文化生活》的道理
“孝”作为中华民族传统道德之本，其具体内涵能够随着时代的变化而有所改变，但不管如何，“孝顺”、“孝敬”等情感和态度这些基本特征始终贯穿其中。	①
当代人对待传统的“孝”应该有所扬弃——摒弃封建时期“孝”文化中晚辈对长辈的绝对服从，发扬“孝”文化中晚辈对长辈尊敬、陪伴的内涵。	②
随着时代进步和社会发展，“孝”文化也被赋予了新的时代精神，比如当代“孝”的前提是长辈和晚辈在人格上的平等。	③
良好的“孝”文化，于个人、于家庭都有积极的作用。而且，正确、健康的“孝”文化也有利于促进良好社会风气的形成。	示例：传统文化如果顺应社会生活的变迁，满足人民日益增长的精神需求，就能对社会和人的发展起积极作用。
“孝”是最基本的教育内容之一。通过对“孝”的教育可以提升人们世界观、人生观、价值观以及道德修养等方面。	④

Answer 1

【答案】①传统文化具有相对稳定性。

②对待传统文化要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

③对待传统文化要不断“推陈出新，革故鼎新”，注入时代精神

④教育是人类特有的传承文化的能动性活动。

【解析】体现类的题目，需要详细解读材料信息，一一对应所学理论，具体来讲，“孝”作为中华民族传统道德之本，其具体内涵能够随着时代的变化而有所改变，基本特征始终贯穿其中，体现传统文化具有相对稳定性；当代人对待传统的“孝”应该有所扬弃，体现对待传统文化要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用；随着时代进步和社会发展，“孝”文化也被赋予新的时代精神，则体现对待传统文化要不断“推陈出新，革故鼎新”，注入时代精神；通过对“孝”的教育可以提升人们的世界观、人生观、价值观以及道德修养等方面，则体现教育是人类特有的传承文化的能动性活动。