题目内容

【题目】阅读下面材料,回答下列问题。
材料一 现在我国人口已13亿多,全球人口超过 70亿。
材料二 目前,我国人口科学文化素质从总体上说还远远落后于发达国家,文盲率为6.72%,农村小学教育质量还比较低,初中毕业生能进入高中的只有30%,而高中毕业生进入各类大学的也只有30%左右。我国的大学入学率只有美国和加拿大的1/200,平均每1万人口中科学家、工程师和技术人员的数量,日本是中国的530倍,德国是中国的236倍。尽管我国拥有一批世界上优秀的科学家、文学家、艺术家等,但数量极少,人口总体的文化程度(12岁及以上人口)1964年为2.3年,1982年为4.6年,1987年为5.1年,1990年上升为5.5年,只接近小学 水平。
(1)上述材料说明了我国人口面临着什么问题?这些问题的形成与我国的传统文化有无关系?
(2)你认为目前我国民众的人口观、婚育观和传统观念相比有了哪些变化?

【答案】
(1)

我国人口面临的主要问题:一是人口数量过多,二是人口的整体素质,特别是科学文化素质还很低。这些问题的形成与我国的传统文化如早婚早育、多子多福、重男轻女、亲上加亲、学而优则仕、安土重迁等有很大关系。


(2)

从早婚早育到晚婚晚育,从多子多福到只生一个,从“学而优则仕”到“全民皆商”,从“安土重迁”到“四海为家”。


【解析】该题重点考查学生对人口增长与人口问题的主要内容掌握,两则材料分别从人口数量和人口的科学文化素质方面来说明。我国的传统文化如早婚早育、多子多福、重男轻女、亲上加亲、学而优则仕、安土重迁等对人口发展产生了很大影响。随着社会生产力的飞速发展,社会经济水平的大幅度提高以及科学知识的普及、人口政策的推广,我国民众的人口观、婚育观发生了相应的变化,有了新的特点。

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