题目内容
2011年,徐州市选派一批中学教师赴新疆进行为期一年的支教工作。这项活动加强了两地学校之间的交流,也促进了新疆当地教育事业的发展。请你结合下面两图 ,完成下列各题。
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(1)新疆位于我国四大地理区域中的 地区。
(2)老师欲从徐州乘坐火车前往新疆,那么经过的铁路干线应包括左图中甲 线和兰新线等。
(3)列车行进过程中将跨越的地理分界线包括 (填字母)。
①黑河—腾冲线 ②热带和亚热带的分界线
③季风区与非季风区的分界线 ④内流区与外流区的分界线
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(4)右图中A是 山脉,我国领土的最西端在新疆的B 高原上。
练习册系列答案
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如图为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片,拍摄于2017年3月25日.数年前,两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木;而如今,一侧灌木修剪齐整(左图),另一侧则杂树丛生,灌木零乱(右图)。拍摄当日,这些杂树隐有绿色,新叶呼之欲出。据此完成1—3题。![]()
1.当地自然植被属于
A.常绿阔叶林 | B.落叶阔叶林 |
C.常绿硬叶林 | D.针叶林 |
2.造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧
A.用地类型差异 | B.居民爱好差异 |
C.景观规划差异 | D.行政管辖不同 |
3.图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物,制约其栽种范围的主要自然因素是
A.气温 | B.降水 |
C.光照 | D.土壤 |