题目内容
材料一：
组成的大型古建筑群，这些古老的建筑既是该地区具有普遍意义的一种传统建筑方式，也是古
代政治、经济、哲学、伦理、文化、艺术乃至风土民情的一种折射和凝结。
材料三：连接城镇a、b、c与沿海大城市d的公路建成以后，a、b、c都有一定的发展，其中b城发展最
快，a城发展最慢。
B、运用中西方的建筑技术和先进材料，经久耐用
C、交通闭塞，受外部影响小，城镇发展缓慢
D、巨额旅游业收入投入其保护维修
B、排除了跨越不同行政区域的影响
C、为了减缓公路坡度
D、尽量多经过城镇，加大运输量，提高经济效益
2、D
读我国东部沿海土地利用结构变动表及中国沿海地区耕地、水资源对比图（图甲），中国沿海地区水土协调度面积图（图乙），分析回答问题：
我国东部沿海土地利用结构变动表
| 年代 | 耕地（%） | 园地（%） | 林地（%） | 牧草地（%） | 城镇居民点及工矿（%） | 交通（%） | 水域（%） | 未利用土地（%） |
| 1985年 | 28.9 | 2.6 | 32.4 | 6.1 | 5.5 | 1.8 | 7.3 | 15.4 |
| 1990年 | 28.3 | 3.2 | 32.9 | 6.5 | 6.0 | 1.9 | 7.4 | 13.8 |
| 1996年 | 28.1 | 4.2 | 37.2 | 1.6 | 7.0 | 2.1 | 7.8 | 12.0 |
注：水土协调度=（本区水资源量/全区水资源量）/（本区耕地规模/全区耕地规模）
（1）读表可得，我国沿海地区的土地利用结构中，比重上升的非农用地是___________和___________。
（2）分析图甲，说明我国东部沿海地区水资源与耕地资源的分布特点。
（3）分析图乙，描述我国东部沿海地区水土协调度的特点。
（4）结合所给材料，说明我国北方水土协调度<1.00的省区可以采取哪些措施提高水土协调度。
阅读下列材料回答问题：
材料一 “废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”
——1950年《中华人民共和国土地改革法》
材料二 “农村政策放宽以后，一些适宜包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。安徽肥西大多数生产队搞了包产到户，增产幅度很大。‘凤阳花鼓’唱的凤阳县，绝大多数生产队搞了大包干，也是一年翻身，改变面貌。”
——《邓小平文选》第2卷，第315页
（5）材料一、二所述土地改革和农村经济体制改革的共同积极作用是什么？
（6）用发展的观点审视，材料一、二所述土地改革和农村经济体制改革在经营方式上有何局限？对推动当前我国农村改革的重要启示是什么？
某校高三（5）班学生围绕“扎实稳步推进新农村建设”这一课题，开展探究学习，他们深入该县某村，收集到以下数据：
| 村民人均年收入 | 农民科技文化素质 | 农村社会事业 | ||
| 劳动力平均受教育年限 | 懂技术的农民占农民的比重 | 参加各类社会保险比重 | 患病就医率 | |
| 2 000元 | 6年 | 10% | 5% | 60% |
（7）根据材料运用经济常识有关知识，说明培育有文化、懂技术、会经营的新型农民的必要性。
（8）该班同学就“建设新农村的设想”这一话题采访了该村村民委员会主任。村主任谈到，村委会决定在2007年按照社会主义新农村“村容整洁”的要求，用一年的时间强制村民搬入中心村，按统一标准建设别墅式小洋楼，修建村庄大道，率先建成新农村。请结合材料运用所学哲学知识对村主任的设想进行评价。
