题目内容
如下图 “可持续发展复合系统”示意图，读图回答：
（1）图中
A代表 系统、
B代表 系统、
C代表 系统、
D代表 。
（2）可持续发展目的是字母 所代表的发展。实现可持续发展必须坚持
、和 原则。
（3）新世纪国际社会推进可持续发展的新的实践模式是（ ）。
A．牧童经济 B．循环经济 C．先污染，后治理 D．生态经济
（4）下列做法中，不符合可持续发展思想的是（ ）。
A．拾粪回田 B．自备篮子或布袋购物 C．建立自然保护区 D．围湖造田
（1）社会 经济 生态 人的管理调控
（2） A 公平性 持续性 共同性
（3）B
（4）D
(10分)某校地理兴趣小组对“区域可持续发展问题”进行研究性学习，其基本步骤如下图所示，根据材料完成相关问题。
材料 阶段Ⅱ成果：①我国某区域地貌格局呈半环状，外侧是河流，内侧是广阔的平原，其间是高低起伏的山脉和山地丘陵。大部分地区气候以温带湿润、半湿润季风气候为主；自南向北跨暖温带、中温带、寒温带，热量分布南北差异较大。总之，山环水绕、沃野千里是该区域的基本特征。②该区域某平原在历史上曾是一片荒地。20世纪50年代中期以后，我国对该平原进行大规模开垦，使其成为我国重要的商品粮基地。但是现在国家已决定停止开发该平原的荒地，并建立了自然保护区。
友情帮助：请你按要求与他们一起完成该课题研究。
(1)依据阶段Ⅱ研究成果，推断该区域位于我国的________地区。(1分)
(2)比较该区域与长江三角洲地区地理特征的差异性，完成下表。(4分)
| 比较要素 | 该区域 | 长江三角洲地区 |
| 气候类型 | | 亚热带季风气候 |
| 典型土壤 | | 水稻土 |
| 工业特征 | 重工业为主 | |
| 农业发展最有利的自然条件 | | 水热充足 |
(4)随着退耕还林、还草和荒地保护工程的实施，该区域依靠扩大耕地面积(开垦荒地)来增加粮食产量的途径受到限制。请你为该区域实现农业可持续发展提出四条合理化建议（4分）
(10分)某校地理兴趣小组对“区域可持续发展问题”进行研究性学习，其基本步骤如下图所示，根据材料完成相关问题。
材料 阶段Ⅱ成果：①我国某区域地貌格局呈半环状，外侧是河流，内侧是广阔的平原，其间是高低起伏的山脉和山地丘陵。大部分地区气候以温带湿润、半湿润季风气候为主；自南向北跨暖温带、中温带、寒温带，热量分布南北差异较大。总之，山环水绕、沃野千里是该区域的基本特征。②该区域某平原在历史上曾是一片荒地。20世纪50年代中期以后，我国对该平原进行大规模开垦，使其成为我国重要的商品粮基地。但是现在国家已决定停止开发该平原的荒地，并建立了自然保护区。
友情帮助：请你按要求与他们一起完成该课题研究。
(1)依据阶段Ⅱ研究成果，推断该区域位于我国的________地区。(1分)
(2)比较该区域与长江三角洲地区地理特征的差异性，完成下表。(4分)
|
比较要素 |
该区域 |
长江三角洲地区 |
|
气候类型 |
|
亚热带季风气候 |
|
典型土壤 |
|
水稻土 |
|
工业特征 |
重工业为主 |
|
|
农业发展最有利的自然条件 |
|
水热充足 |
(3)该区域的主要农业地域类型是________________。(1分)
(4)随着退耕还林、还草和荒地保护工程的实施，该区域依靠扩大耕地面积(开垦荒地)来增加粮食产量的途径受到限制。请你为该区域实现农业可持续发展提出四条合理化建议（4分）
