题目内容
图2是某区域太阳年辐射总量等值线(单位:百万焦耳/平方米·年)图。据此回答以下3题。

1.①、②两地太阳年辐射总量的最大差值R可能是
A.2900 < R < 3000 B.3400 < R < 3500
C.3900 < R < 4000 D.4400 < R < 4500
2.导致①、②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是
A.副热带高压 B.纬度位置 C.地形地势 D.西南季风
3.③所在地区的地带性土壤是
A.黄壤 B.紫色土 C.棕壤 D.水稻土
1.B2.C3.A
【分析】对等值线问题的研究和解决是地理考试中最能够区分考生逻辑思维能力和分析判断能力的内容。该组题选用了太阳年辐射总量的等值线,比起等高线来,更为抽象,提高了对能力考察的力度。
第7题1、2之间有6条等值线,相邻两条等值线的差值是500,根据公式(n-1)·h≤H<( n+1) ·h,两地间最大差值应小于3500,且肯定不会等于3500。
解第8、9题的关键是根据经纬网进行区域空间定位。
【高考考点】对等值线地图的判读能力;区域地理空间定位能力;我国太阳辐射的空间分布。
【易错点】等值线图上两点间的最大差值。
【备考提示】在判读等值线的基础上,要学会进一步分析地理事象分布特点的成因及与其有联系的其它事象。
本题注重基础,并体现四川特点,对今后的教学将有很强的引导性。
【答案】
如图为我国某区域图,图中虚线表示晨昏线,此日过后不久是我国的植树节,2010年该区域遭遇百年一遇的大旱。据此回答问题。![]()
【小题1】①②③④四地段中水能蕴藏量可能最大的是( )
A.① B.② ③ D.④
【小题2】根据材料判断,下列说法正确的是( )
| A.虚线表示晨线 |
| B.太阳直射点在北半球,并向北移动 |
| C.该地区昼短夜长,但昼越来越长 |
| D.该地区正午太阳高度在增大,并接近年度最大值 |
我国某校“环球探险社团”在暑期进行了网上模拟探险活动,下图表示探险区域和探险路线,读图回答下列各题。(15分)
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(1)学生在纬度接近的A、B两区域看到的自然带分别是: 、 ,影响A区域自然带形成的主导因素是 。
(2)C探险区存在一个 (高或低)温中心,该区域种植业集中于 地带,代表性动物为 。
(3)如果坐船航行途径D海域,此过程中出现的现象有 。
A.轮船顺风顺水 B.轮船逆风逆水 C.白昼越来越长 D.太阳从东偏北方向升起
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(5)探险路线经过墨西哥坎昆,2010年联合国气候大会在该地举行,这次会议共同注的全球性环境问题主要是 。为解决此问题,我国近几年来采取的具体措施有哪些?

