题目内容

读下图,完成下列问题。

(1)地理教师李都从天津出发,沿京哈线—京包线—包兰线—兰新线作考察性质的旅游。他沿途乘火车旅行中会看到自然景观变化的顺序依次是______________________。这种变化体现的地域分异规律是_____________,影响这种差异的主要因素是______________________。

旅行所经过区域中最突出的环境问题是_____________,治理的措施是______________________。?

(2)旅行经过有“塞外江南”之称的河套平原和宁夏平原,这两个地区发展耕作业的主要限制性因素是______________________。?

(3)旅行途中,李都游览了北京故宫、八达岭长城、大同云冈石窟和敦煌莫高窟。他发现去敦煌的游客相对较少,主要原因是______________________。?

(4)进入新疆后,李都发现当地民居的屋顶大都是平顶的,新疆的瓜果也特别甜,你能解释这是为什么吗?

 

(1)温带落叶阔叶林—温带草原—温带荒漠 从沿海向内陆的地域分异规律 水分 土地的荒漠化?植树种草、退耕还林、还草还牧

(2)灌溉水源?

(3)交通不便,通达性差,距离经济发达区远?

(4)新疆地处内陆,降水少,故屋顶多为平顶,同时太阳辐射强,平顶可晒东西;新疆为大陆性气候,昼夜温差大,白天光合作用强,合成糖分多,夜晚气温低,不利于糖分的分解,所以瓜果特别甜。

 

本题考查我国区域的综合知识以及知识迁移能力。要求对以前所学的地理知识和旅游知识灵活应用,对我国的区域地理特点能具体分析。综合度较高,包括气候、自然带、水源、环境、我国区域差异以及旅游资源开发条件评价等内容。?

我国温带地区从东往西体现的是由水分条件决定的经度性地域分异规律,从温带落叶阔叶林带更替到温带草原带、温带荒漠带。西北地区荒漠化严重,发展农业的限制因素是灌溉水源。而西北地区深居内陆,属大陆性气候,昼夜温差大。

 

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