题目内容
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理常用的方法之一。下面示意图可表示某些地理现象的发生与变化，箭头呈逆时针方向。读图回答下列各题
1.如果该图为大气运动循环模式，MN为下垫面，则
- A.丙点气压大于丁，因而气流由丙流向丁
- B.丁地是海洋，甲地是陆地
- C.盛行风带④影响下可能是高温多雨的气候
- D.气压带甲控制下是高温多雨的热带雨林气候
2.如果该图为地球上水体循环图
- A.箭头代表洋流，则MN为赤道
- B.箭头代表洋流，则MN附近的洋流可能是寒流
- C.箭头代表水循环，MN为下垫面，则人类活动对环节③的影响最大
- D.箭头代表水循环，MN为下垫面，则甲处代表海洋
1. C
2. B
本题考查大气环流和水循环。
1.图示丙位于高空，丁位于近地面，故近地面的气压始终高于高空，A错误；根据海陆热力性质的差异，不同的季节，海陆间环流方向不同，故B错误；若图示表示夏季的东亚季风，则④表示东南季风，受其影响形成我国东部地区高温多雨的气候，C正确。甲处盛行上升气流，近地面形成低压，可能表示副极地低压，则不能形成热带雨林气候，D错误。
2.若为水体循环，则MN附近的洋流可能表示西风漂流，为寒流。
2. B
本题考查大气环流和水循环。
1.图示丙位于高空，丁位于近地面，故近地面的气压始终高于高空，A错误；根据海陆热力性质的差异，不同的季节，海陆间环流方向不同，故B错误；若图示表示夏季的东亚季风，则④表示东南季风，受其影响形成我国东部地区高温多雨的气候，C正确。甲处盛行上升气流，近地面形成低压，可能表示副极地低压，则不能形成热带雨林气候，D错误。
2.若为水体循环，则MN附近的洋流可能表示西风漂流，为寒流。
练习册系列答案
全能测控期末小状元系列答案
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构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答题。
【小题1】如果该图为海陆间水循环模拟，S线代表地球表面，则 ( )
| A．环节①参与地表淡水资源的补给 |
| B．环节②是陆地自然带形成的基础 |
| C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 |
| D．环节④的运动距离与下垫面无关 |
| A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 |
| B．洋流②为西风漂流 |
| C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 |
| D．洋流④为赤道逆流 |
