题目内容

读“我国十大旅游胜地分布图”,完成下列问题。?

(1)按旅游资源类型,图中A为_________景观,B为_________景观。?

(2)按旅游资源价值,A以_________价值为主,B以_________价值为主。?

(3)黄山的日出、云海之奇观,对匆忙的游客如同幻影,说明旅游观光应注意把握_________。?

(4)旅游偏好不同,选择的旅游地不同,对C、D两地,甲想体会“人在画中游”的感觉,应选择_________,乙想体会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意境,应选择_________,出发前甲、乙应做好哪些工作????????????

(5)写出从D地到B地旅游地的合理的铁路线。

 

(1)人文 自然 ?

(2)历史文化 美学?(3)观赏时机?

(4)C D 收集要旅游地的信息;确定旅游目的地,选择旅游路线;考虑好旅游安全情况。?

(5)京沪线→上海→沪杭线→杭州→浙赣线→株洲→京广线→衡阳→湘桂线→桂林

 

此题考查的知识点是旅游资源的类型、价值和旅游景观欣赏要求以及旅游活动设计。此题不难,但基础性、综合性、实用性较强,近年来的高考题通常也具有这样的特点。完成此题要求基础知识扎实,熟悉旅游资源的分类、价值和观赏旅游资源的一般原则。其次,要求具有一定的文学素质,能够理解诸如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的含义,否则无从下手。再则要把握旅游活动设计的原则,旅游动机和旅游偏好对旅游活动的影响。最后,要求能够理论联系实际,灵活运用教材知识,从而准确把握出题者的意图。

 

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