[题目]下面的图甲是某同学到野外旅游时绘制的当地的等高线地形图.图乙是他沿图甲中某线路(图中四条线路路程均为 6 千米.图上线路长度均为 2 厘米)行走的路程.速度变化图.据图回答下列各题.[1]该同学行走的路线及方向分别是A. A1B1 从西南向东北B. A2B2 从东北向西南C. A3B3 从西北向东南D. A4B4 从西南向东北[2]当该� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下面的图甲是某同学到野外旅游时绘制的当地的等高线地形图(单位：米)，图乙是他沿图甲中某线路(图中四条线路路程均为 6 千米，图上线路长度均为 2 厘米)行走的路程、速度变化图。

据图回答下列各题。

【1】该同学行走的路线及方向分别是

A. A1B1 从西南向东北

B. A2B2 从东北向西南

C. A3B3 从西北向东南

D. A4B4 从西南向东北

【2】当该同学走到图乙中的 M 点时，其出发点到 M 点之间的相对高度约为

A. 190 米

B. 140 米

C. 100 米

D. 90 米

【答案】

【1】 A

【2】 B

【解析】

本题主要考查等高线图的判断，意在考查学生获取信息，整合知识及运用知识的能力，难度不大。

【1】该同学0—1.5千米距离内行走时速度基本不变且保持在3千米/小时左右，由此可判断最初线路较平坦；之后行走速度骤降，说明在走上坡路之后速度又有起伏；最后速度一直增大，说明在走下坡路。由此可判断出该同学行走的路线是图甲中的A1B1，且是从A1向B1方向行走的；结合图中的指向标便可判断出该同学是向东北方向行走的。故选A。

【2】由上题结论可知出发点为A1，由图中可直接读出其海拔范围为180—200米(注意等高距为20米)，由图乙可知M点距出发点A1的实地距离约为4.5千米，对应到图上距离A1处大致为1.5厘米处，经过测量可直接从图上读出M点的海拔在320—340米之间，由此可计算出出发点A1到M点之间的相对高度在120—160米之间，故选B。