题目内容
3．“好奇”号探测车用于探索地外生命可能存在的环境，主要目标是探测火星上是否存在（ ）| A． | 大气和云雾 | B． | 山脉和平原 | ||
| C． | 太阳辐射和火星引力 | D． | 液态水和有机物 |
分析 地球与太阳的距离（位于太阳的适居带）及其体积、质量的大小与可供生命生存所需的液态水、适宜的温度和比较厚的大气层等这些条件，这些是生命存在的条件．
解答 解：水是生命存在的基本要素之一，所以探测是否存在液态水和有机物是判定火星是否有生命的重要标志．
故选：D．
点评 该题考察了天体与天体系统，属于基础题，解题的关键是理解生命存在的条件，可用排除法作答．
练习册系列答案
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1．出现雾霾时，会导致（ ）
| A． | ①增强 | B． | ②减弱 | C． | ③增强 | D． | ④增强 |
2．两三角洲所在地区的叙述，正确的是（ ）
| A． | 甲地多洪涝灾害 | B． | 甲地农作物以小麦为主 | ||
| C． | 乙地为季风气候 | D． | 乙地居民多为黑色人种 |
天文辐射是地球表面不考虑大气影响，仅由日地天文关系所决定的太阳辐射．读甲、乙两幅图，回答下列问题．
读图，回答下列问题．
8．图1所示景观的形成过程是（ ）
| A． | 沉积作用-地壳运动-流水侵蚀 | B． | 流水沉积-地壳运动-风力侵蚀 | ||
| C． | 地壳运动-板块张裂-风力侵蚀 | D． | 泥沙堆积-板块张裂-冰川侵蚀 |
15．此图所反映的是（ ）
| A． | 太阳活动发射的电磁波能扰动地球的电离层 | |
| B． | 太阳活动能影响地球气候 | |
| C． | 太阳活动时，抛出的带电粒子流扰动地球磁场，产生“磁暴”现象 | |
| D． | 太阳风使两极地区出现极光，从而影响中、高纬度地区树木的生长 |
12．该过程中，选取不同的资料可以获得不同灾害的研究成果．结合上图判断，下列说法最合理的是（ ）
| A． | 若要研究泥石流，最需增加降水资料图层 | |
| B． | 若要研究水土流失，最需增加日照资料图层 | |
| C． | 若要研究地震，最需增加降水资料图层 | |
| D． | 若要研究滑坡，最需增加气温资料图层 |
13．a、b之间的自然带类型是（ ）
| A． | 温带落叶阔叶林带 | B． | 亚寒带针叶林带 | ||
| C． | 寒带苔原带 | D． | 温带草原带 |