题目内容

读图,完成下列要求:

(1)图中A、B、C、D分别代表二分二至时地球在公转轨道上的位置,其中A代表
 
节气时的位置,B代表
 
节气的位置.
(2)当地球运行到D点时,公转速度较
 
,时间为
 
,南半球是
 
   季.
(3)当地球运行到C点时太阳直射在
 
  上,此时北极圈内的昼夜长短状况是
 

(4)当地球运行到B点时,北半球是
 
   季.
(5)地球公转在
 
段时,南极圈内极昼现象范围逐渐扩大,在
 
段时,我国各地昼长于夜,且昼逐渐增长(填字母).
考点:地球公转的方向、轨道、周期和速度,昼夜长短的变化,四季和五带的形成
专题:
分析:读图分析:
第一步:先确定出地球公转方向.(可根据地球自转、南北极指向等来确定地球公转方向)
第二步:在图中过球心做地轴的垂线,即赤道.
第三步:作条直线连接左右两个球心.
第四步:如果直线指向北半球(北回归线),为夏至日;如果直线指向南半球(南回归线),为冬至日.
第五步:再根据二至日的位置和公转方向,确定春分日和秋分日.

主要考查了地球公转轨道图,B位置太阳直射北回归线,为北半球夏至日,D位置太阳直射南回归线,为北半球冬至日,根据地球公转的方向,A为春分日,C为秋分日.每年1月初,地球位于近日点附近,公转速度最快;每年7月初,地球位于远日点附近,公转速度最慢.当地球运行到D点时,公转速度较快,南半球是夏季;当地球运行到C点时太阳直射在赤道上,北极圈内昼夜等长;当地球运行到B点时,北半球是夏季;C为秋分日,D为冬至日,地球公转在C-D段时,南极圈内极昼现象范围逐渐扩大;A为春分日,B为夏至日,在A-B段时,我国各地昼长于夜,且昼逐渐增长.
解答: 解:
(1)B位置太阳直射北回归线,为北半球夏至日,D位置太阳直射南回归线,为北半球冬至日,根据地球公转的方向,A为春分日,C为秋分日.
(2)每年1月初,地球位于近日点附近,公转速度最快;每年7月初,地球位于远日点附近,公转速度最慢.当地球运行到D点时,公转速度较快,南半球是夏季.
(3)当地球运行到C点时太阳直射在赤道上,北极圈内昼夜等长.
(4)当地球运行到B点时,为北半球夏至日,北半球是夏季.
(5)C为秋分日,D为冬至日,地球公转在C-D段时,南极圈内极昼现象范围逐渐扩大;A为春分日,B为夏至日,在A-B段时,我国各地昼长于夜,且昼逐渐增长.
故答案为:
(1)春分    夏至
(2)快    12月22日前后     夏
(3)赤道    昼夜等长
(4)夏
(5)C-D    A-B
点评:本题难度适中,属于知识性试题,要求学生熟练掌握地球运动的特征及地理意义.
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