题目内容

读图4“环境、资源和人口关系示意图”，回答问题。

1.图中字母F、G、H代表的含义分别是

A.
资源开发、产品消费、废物排放
B.
产业活动、产品消费、废物排放
C.
产品消费、废物排放、产业活动
D.
资源开发、产业活动、产品消费

2.E过程可能出现的问题是
①过度开发导致可再生资源遭到破坏
②过度排放污染物超过环境的自净能力
③生产过程导致工农业污染排放
④资源开采导致环境的污染和生态破坏

A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④

1. B
2. C
本题考查可持续发展。
1.E表示从环境中获得的资源、能源，F表示工农业生产，G为给人类的消费产品。
2.E阶段表现为向环境过度索取物质和能量。

练习册系列答案

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读图4“我国山西省和德国鲁尔区煤田分布示意图”，完成问题。

【小题1】两区域成为能源基地的共同原因有
①劳动力充足 ②市场广阔
③水运交通便利 ④煤炭资源丰富

A．①②	B．①③
C．②④	D．③④

【小题2】山西省将资源优势转化成经济优势可采取
的措施有
①减少煤炭开采量 ②消除环境污染
③提高煤炭外运能力 ④建设坑口电站

读图4“环境、资源和人口关系示意图”，回答问题。

【小题1】图中字母F、G、H代表的含义分别是（）

【小题2】E过程可能出现的问题是（）
①过度开发导致可再生资源遭到破坏
②过度排放污染物超过环境的自净能力
③生产过程导致工农业污染排放
④资源开采导致环境的污染和生态破坏

读图“世界人口、资源、环境污染相关曲线”完成下列要求（共10分）

（1）人口曲线呈           趋势
（2）资源曲线呈           趋势
（3）污染曲线呈           趋势
（4）三条曲线发展趋势，说明当前世界上人口、资源与环境的相互关系是

（5）为保持适度人口规模，降低资源和环境压力等，我们必须走         道路，坚持     性、       性和       性三大基本原则。

读图4“环境、资源和人口关系示意图”，回答问题。

1.图中字母F、G、H代表的含义分别是（）

A.资源开发、产品消费、废物排放

B.产业活动、产品消费、废物排放

C.产品消费、废物排放、产业活动

D.资源开发、产业活动、产品消费

2.E过程可能出现的问题是（）

①过度开发导致可再生资源遭到破坏

②过度排放污染物超过环境的自净能力

③生产过程导致工农业污染排放

④资源开采导致环境的污染和生态破坏

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

读图4“环境、资源和人口关系示意图”，回答问题。

1.图中字母F、G、H代表的含义分别是

2.E过程可能出现的问题是 ①过度开发导致可再生资源遭到破坏 ②过度排放污染物超过环境的自净能力 ③生产过程导致工农业污染排放④资源开采导致环境的污染和生态破坏

试题分类

2.E过程可能出现的问题是
①过度开发导致可再生资源遭到破坏
②过度排放污染物超过环境的自净能力
③生产过程导致工农业污染排放
④资源开采导致环境的污染和生态破坏