[题目]热力环流是大气运动最简单的形式.某校教师为使学生更加直观.深刻地理解热力环流的形成.进行了如下实验.(1)在电炉通电一段时间之后.纸片A向偏.(2)一段时间后.a.b.c.d四处中.气压值由大到小的顺序是 ,并在图中粗线上用箭头表示气流方向.(3)由此实验得出的热力环流形成过程是:近地面冷热不均→气流 →同一水平面上的气压差→� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】热力环流是大气运动最简单的形式，某校教师为使学生更加直观、深刻地理解热力环流的形成，进行了如下实验。

（1）在电炉通电一段时间之后，纸片A向　　　　(填“左”或“右”)偏。

（2）一段时间后，a、b、c、d四处中，气压值由大到小的顺序是______________,并在图中粗线上用箭头表示气流方向。

（3）由此实验得出的热力环流形成过程是：近地面冷热不均→气流__________→同一水平面上的气压差→大气________→热力环流。

【答案】(1)右偏 (2)c>b>a>d,并在图中粗线上用箭头表示气流方向

(3) 垂直运动，水平运动

【解析】（1）结合所学知识可知，在电炉通电一段时间之后，周围空气受热膨胀上升，形成顺时针流动的热力环流，纸片A向右偏。

（2）结合所学知识可知，在电炉通电一段时间之后，周围空气受热膨胀上升，近地面b为低压，对应的高处为高压；C周围因冰块儿温度低，空气收缩下沉，c为高压，对应高处为低压；由气压的比较原则（同一高度比较气温，气温高，气压低，故c>b，a>d），不同高度比较海拔，b>a；故大小关系是c>b>a>d。气流呈顺时针流动。

（3）由此实验得出的热力环流形成过程是：近地面冷热不均→气流垂直运动（上升或下沉）同一水平面上的气压差→大气水平运动（由高压流向低压）→热力环流。