题目内容

【题目】读下图甲、乙两幅区域图,完成以下要求。

(1)甲图为某月等温线分布图,简述125°经线以东地区等温线分布的特点。

(2)分析图中①、②两河流水文特征的不同点并分析缘故。

(3)说出甲、乙两图中A、B两地的农业地域类型,并比较两者在农业分类中的共同点。

【答案】(1)等温线数值东部由东南向西北〔或由南向北〕递减,西部由南向北递减,东部沿海较为稠密,内陆较为稀疏。

(2)①河流的汛期出现在春季和夏季,有凌汛现象,有结冰期且冰期较长;②河流没有明显的汛期,无结冰期。

①河流纬度高〔或位于中纬度〕,冬季气温低,从低纬度流向高纬度;春季受季节性积雪融水补给,夏季受雨水补给;②河流位于温带海洋性气候区,冬季平均气温大于0℃,全年降水均匀。

(3)A——商品谷物农业,B——乳畜业,共同点:商品农业现代农业密集农业。

【解析】

本题重点考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物的能力,难度一般。

(1)本题解答应时参考等值线的分布特征知识。等值线分布特征主要包括:①数值与递变特征,数值有多大,由什么地方向什么地方递变;②疏密与梯度特征,疏密反映的是数值在水平方向上的变化大小;③走向与弯曲特征,走向与弯曲和影响等值线的因素有关系,它反映的是和两侧相比较数值的大小变化;④闭合的极值特征,极值是图中的最大值和最小值。 把上面两点结合起来,总结描述等值线分布特点的答题模式为:位置+数值与递变特征;位置+疏密与梯度特征;位置+走向与弯曲特征;位置+闭合与极值特征。

根据图示等温线数值及疏密分布,可以判断125°经线以东地区等温线分布沿海和内陆地区表现出不同的特点:东部沿海等温线数值由东南向西北递减,内陆由南向北递减,东部沿海等温线较为稠密,内陆等温线较为稀疏。

(2)河流水文特征可以从汛期、结冰期等方面进行分析比较。甲图中①河流所在区域纬度高,属温带季风气候,冬季气温较低,河流有结冰期且结冰期较长;该河从低纬度流向高纬度,有凌汛现象;春季有季节性积雪融水补给,夏季有雨水补给,河流有春汛和夏汛。乙图中的②河流地处温带海洋性气候区,冬季气温高于0 ℃,无结冰期,流域内全年降水季节分配均匀,河流没有明显的汛期。

(3)由海陆位置和经纬度位置可知,A地位于我国东北平原,属温带季风气候,农业地域类型为商品谷物农业。B地位于欧洲西部,属温带海洋性气候,农业地域类型为乳畜业。两者都面向市场,商品率商,科技水平高。

练习册系列答案
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【题目】阅读图文资料,完成下列要求。

2019年9~11月,李老师带领研学小组去澳大利亚墨累河流域(左图)考察。远远望去,一束由三根白色大管子组成的输水管从远处的山口直逼下来,把斯诺依河的水从山脉东侧通过引水管道调到西侧的吉利河(右图),流入墨累河流域。李老师介绍,对于被海洋和干旱围困的澳大利亚人来说,他们的生命与这条河流所输送的淡水紧密交织。澳大利亚人对墨累河的治理从18世纪末就开始了,100多年来,墨累河的治理经过了“壮举”与“反思”的过程。同学们通过查阅资料了解到,墨累河流域范围虽然只占澳大利亚国土面积的14%,却养育着全国11%的人口和42%的农场,灌溉着占全国总产量75%的作物和牧草。

(1)与斯诺依河和吉利河沿岸居民交谈中,师生们了解到此时是两条河流流量较大的季节。说明此时两条河流的主要补给水源。

(2)李老师告诉同学们,墨累河流域水源开发调用,当时人们只考虑到了河水的社会和经济效益,却忽略了环境效益。分析调水对斯诺依河流域生态的不良影响。

(3)与墨累河流域水务局人员交谈后,同学们了解到调水工程使墨累河流域每年增加了30亿澳元的灌溉农业产值。然而,墨累河却出现了含盐度高的水质问题。请你为治理墨累河灌溉农业区含盐度高问题提出合理化建议。

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