Question

【题目】在课堂上，老师演示了金属钠与CuSO4溶液的反应，同学们观察到该反应中生成了蓝色的Cu(OH)2沉淀而没有发现铜单质生成。但某同学想：会不会因生成的铜较少被蓝色沉淀所覆盖而没有被发现呢？于是他想课后到实验室继续探究，希望进一步用实验来验证自己的猜测是否正确。

假如该同学是你，请你写一张实验准备单交给老师，请求老师提供必需的用品。

(1)实验探究的目的是______________________。

(2)探究所依据的化学原理是________________(用必要的文字和化学方程式表示)。

(3)实验必需仪器：小刀、玻璃片、滤纸、____和____；实验药品：金属钠、____和____。该同学在探究实验中意外地发现生成的蓝色沉淀中混有少量的黑色难溶物，而所使用的药品均没有问题，你认为该黑色难溶物是____________，生成该黑色难溶物的原因是________________________________

(用必要的文字和化学方程式表示)。

Answer 1

【答案】(1)确定钠与CuSO4溶液反应是否有铜生成(2分)

(2)氢氧化铜可溶于盐酸而铜不溶，Cu(OH)2+2HCl===CuCl2+2H2O(3分，合理即可)

(3)镊子(1分) 烧杯(1分) CuSO4溶液(1分) 盐酸(或稀硫酸) (1分) CuO(2分) 钠与水反应放出的热使生成的Cu(OH)2部分分解：Cu(OH)2CuO+H2O(3分)

【解析】欲探究钠与CuSO4溶液反应是否置换出铜，应从Cu与Cu(OH)2的不同性质入手探究。最简单的实验是将沉淀分离出来后用盐酸溶解，依此方案可确定所需的仪器和药品。至于黑色难溶物，只可能是CuO，其解释便是Cu(OH)2分解了。实际上，在实验中散热不快，很容易出现此现象。