Question

【题目】2019年7月1日起，被称为“史上最严”垃圾分类措施的《上海市生活垃圾管理条例》正式实施，不执行将被罚款。据悉，上海市生活垃圾按照可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾分四大类。读上海市垃圾分类表，回答下列各题。

（1）上海市的垃圾分类回收应用了环境管理的___________手段和___________手段。

（2）根据上海垃圾分类标准，学校日常活动最易产生四大类垃圾中的_______________。你认为可以采取哪些措施来减少校园垃圾数量？

（3）请你为垃圾分类回收设计两条宣传语。

Answer 1

【答案】（1）行政;法律;经济。

（2）可回收物；养成节约习惯，减少垃圾产生（如节约用纸）；实行废旧物品循环利用。

（3）“垃圾分类，人人有责”；“垃圾分一分，环境美十分”；“垃圾分类一小步，低碳生活一大步”等。

【解析】

本题以上海的垃圾分类回收为材料背景，考察环境保护的相关知识，难度一般，重在考查学生对基础知识的掌握能力以及对知识的应用实践能力。

（1）环境管理的基本手段包括行政手段、法律手段、经济手段、技术手段和宣传教育手段。根据材料中的条例、实行、罚款信息可知，上海市的垃圾分类回收应用了环境管理的法律手段、行政手段和经济手段。

（2）学校日常活动最易产生的垃圾是废旧书纸，属于四大类垃圾中的可回收物；就学校的实际情况提出合理可行的措施即可，主要从宣传教育和回收利用来分析。如养成节约习惯，减少垃圾产生（如节约用纸）；实行废旧物品循环利用。

（3）宣传标语重在发挥环境保护的宣传教育手段，既要通俗易懂，又要起到宣传作用，如“垃圾分类，人人有责”；“垃圾分一分，环境美十分”；“垃圾分类一小步，低碳生活一大步”等。