图7为部分陆地自然带分布规律示意图. 自然带a→b→c→d的变化所体现的地域分异规律是 A．陆地环境的整体性 B．山地的垂直地域分异 C．从沿海向内陆的地域分异 D．由赤道到两极的地域分异题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

图7为部分陆地自然带分布规律示意图。

自然带a→b→c→d的变化所体现的地域分异规律是

A．陆地环境的整体性

B．山地的垂直地域分异

C．从沿海向内陆的地域分异

D．由赤道到两极的地域分异

练习册系列答案

相关题目

构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图回答5～7题。

1.如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则

A．E处气温比H处高 B．F处气压比G处低

C．气流②自西向东运动 D．E处的高度可达120千米

2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则

A．环节①参与地表淡水资源的补给 B．环节②是陆地自然带形成的基础

C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 D．环节④的运动方向与下垫面无关

3.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则

A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B．洋流②为西风漂流

C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D．洋流④为赤道逆流

构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答6--8题。

6如果该图为海陆间水循环模拟，S线代表地球表面，则 ( )

A.环节①参与地表淡水资源的补给

B.环节②是陆地自然带形成的基础

C.环节③使大洋表面海水的盐度降低

D.环节④的运动距离与下垫面无关

7如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则 ( )

A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用

B.洋流②为西风漂流

C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用

D.洋流④为赤道逆流

8．看图回答有关图中①处附近洋流的叙述正确的是 ( )

构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答7～9题。

7．如果该图为在气环流模式，S线代表地球表面，则

A.E处气温比H处高

B.F处气压比G处低

C.气流②自西向东运动

D.E处的高度可达120千米

8．如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则

A..环节①参与地表淡水资源的补给

B.环节②是陆地自然带形成的基础

C.环节③使大洋表面海水的盐度降低

D.环节④的运动距离与下垫面无关

9．如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则

A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B.洋流②为西风漂流

C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D.洋流④为赤道逆流

构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答7～9题。

7．如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则

A.E处气温比H处高

B.F处气压比G处低

C.气流②自西向东运动

D.E处的高度可达120千米

8．如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则

A..环节①参与地表淡水资源的补给

B.环节②是陆地自然带形成的基础

C.环节③使大洋表面海水的盐度降低

D.环节④的运动距离与下垫面无关

9．如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则

A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B.洋流②为西风漂流

C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D.洋流④为赤道逆流

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