课本例1 改编
画一画,分一分。

从左到右答案依次为:三角形;长方形;圆形;长方形(答案不唯一);正方形;正方形;圆形;长方形。

答案:图中有三个孩子正在整理一些平面图形和立体图形。
左边女孩手中的立体图形能画出平面图形三角形;
中间男孩正在摆放的绿色平面图形是长方形;
中间黄色立体图形是圆柱体,从圆柱体可以得到平面图形圆形;
右边女孩正在摆放的立体图形能画出平面图形长方形(或平行四边形或正方形等,答案不唯一,根据所画图形实际形状合理作答);
红色立体图形是正方体,能画出平面图形正方形;
中间两个平面图形从左到右依次是正方形和圆形,已经明确;
蓝色立体图形是长方体,能画出平面图形长方形。
综上,从左到右答案依次为:三角形;长方形;圆形;长方形(答案不唯一);正方形;正方形;圆形;长方形。
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