从一名小学生成为一名初中生，新的学校一定给你留下了深刻的印象。请你简要介绍一下你的学校吧。
要求：  1.语言流畅，字迹工整；      2.语意连贯，懂得使用连词；
3.字数不少于60词。

英语是世界上应用最广泛的语言，所以我们应该学好英语，相信同学们通过学习积累了很多好的学习英语的方法，写出来，与同学们共享吧。（不少于80词）
                                                                                                                                                                    
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                        

书面表达（15分）
社会的发展带来了一系列的环境问题，如：水污染，动物灭绝等。如何使我们的世界变得更加美好，是我们要思考的一个问题。请你根据所学内容，以“Let’s Make Our World More Beautiful”为题，写一篇80词左右的英语短文。
                          
Our environment is getting worse and worse,                                                                                       
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     

书面表达。 共15 分。
小题1:你喜欢英语这门学科么？ 为什么？ 请谈谈你对英语这门学科的感想，并评价一下你的英语老师。
小题2: 10 分。 请以I love my family 为题，写一篇成长感言， 内容包括：
1. 介绍你的家人。
2. 描述一件最令你感动的事。
3.表达你的感激之情。
具体要求 1.不少于80词
2.字迹工整
3.不使用真名
4.语法准确，语句通顺

你经常使用电脑吗？都用它来做什么？请写一段话，谈谈你使用电脑的情况。（10分）
提示词 buy tickets, play games, talk to friends, watch movies, make travel plans, send emails.
要求：1. 条理清晰，表述畅达。
2. 提示词仅供参考，不必罗列。
3. 词数不限，但不得少于五句话。

短文写作(10分)
请以“我想成为一名……”为题，写一篇字数为80字左右的短文，要求语句通顺，书写正确，写做时不要使用真实姓名及所在学校班级。
内容提示：1 What do you want to be ?
2. Why do you want to be a/an…?
3. How can you make it come true?

Tom的朋友Li Tao 是新来的学生。他们在校园里遇到了Tom的同学Ma Lili。Tom向Ma Lili介绍自己的朋友Li Tao。请根据以上情景写一段对话。（不少于8句）
要求：1.短文须包含要点提示中的所有信息，并可适当发挥； 3.文中不得出现自己的真实姓名、校名和地名
                                                                            
                                                                            
                                                                           
                                                                             
                                                                             
                                                                       

书面表达（满分15分).
假设你叫Chen Rui，今年14岁，是洋浦中学九（3）班的一名学生。你家有四口人---父母，哥哥和你。爸爸是一名警察，喜欢看电视和吃苹果；妈妈是一名英语老师，喜欢看书和吃蔬菜；哥哥是一名医生，喜欢踢足球和吃鸡肉；你最喜欢的科目是语文。你有一个幸福的家。参考词汇：Yangpu Middle School, chicken, vegetable
内容： 1.根据所给提示，以“My family”为题用英语写一篇介绍家庭成员的短文。
2.必须包含所给提示，不用逐句翻译，可适当拓展。
3.语句通顺，语法正确，书写规范。
4.70词左右,开头已经给出，不计入词数。

书面表达（共20分）将答案写在答题纸的相应位置上。
注意：写作中不得出现真实姓名、校名及地名，将所写作文写在答题纸的相应位置上。
小题1:根据要求完成小作文，词数：约30词。（共5分）
Tony 明天将和父母去度假，他给朋友李明留言。请李明帮忙照顾一下他的家。内容包括：打扫房间、照看狗、浇花等。请以Tony的名义写一封留言，开头和结尾已给出，不计入总词数。（以下为稿纸）
Dear Li Ming,
My parents and I are going on vacation tomorrow. I need your help.
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小题2: 根据要求完成大作文，词数：60—80词。（共15分）
发明改变了世界，改变了我们的生活。 例如，电视经我们生活带来了许多变化和便利。请你以“Inventions"为话题，根据提示官屯一份值日生报告。 先介绍电视的用途，再发挥想象，说说你想要发明的东西，并说明用途和理由。
注意：报告包括以上所有提示的信息，但不要逐字翻译，可适当发挥，使行文连贯；2.发明的东西可大可小，有用即可。3.词数不少于80词。开头和结尾已为你写好，不计入总词数。（以下为稿纸）
Good morning, everyone! Today I 'm going to talk about inventions.
Inventions are createed every day because people would like to make life easier. There are many famous inventions like TV.

根据表格中的信息，写一篇60词左右的短文对Sally的房间中的物品进行介绍。

Things	Where
books and tapes	in the bookcase
keys	in the schoolbag
a clock	on the desk
the white model plane	un the desk
pens	in the pencil box