以My best friend 为题写一篇短文，必须包括以下要点：
1、名叫Tom，三年前我就认识了。
2、戴着圆圆的眼镜，眼镜和我的是同一种颜色。
3、有幽默感，很诚实，能保守秘密，是我的忠实朋友，有比我更多的朋友。   
4、运动型男孩，喜欢做课外活动，放学后经常练习打垒球。
5、心目中的理想学校在早上８点开始上课，下午４点结束。            
　　6、长大后想成为一名社会工作者。

这学期你在学校认识了一个新朋友Sue, 根据表格中所提供的信息，写一篇短文向大家介绍一下Sue。
要求：（1）语句通顺，书写规范；
（2）可适当发挥，60词左右。

姓名	Sue
年龄	13
国籍	美国（America）
班级	七年级三班
家庭成员	父亲（医生），母亲（英语老师）
其他	会打网球，会说英语，会跳舞，不会说中文，不会骑马；喜欢游泳，喜欢唱歌

 

假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e—mail，介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下：
1. 他40岁，2008年来中国；
2. 富于幽默感，喜欢交朋友；
3. 他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；
4. 从不抽烟，非常喜欢踢足球。昨天看电视比赛，直到比赛结束才睡觉。
5. 非常喜欢中国，正计划将来在中国定居。
6. 如果想了解他更多，可以亲自写信给他。
注意：
1.词数60—80，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
2. 文中不要提及真实的校名和人名。
参考词汇：smoke v. 吸烟
Dear Tom,
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher Mr. Lee.
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I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming

假设你是WWF的一名成员，请根据下列提示，写一篇70词左右的文章介绍一下World wide fund for nature。
要点：
1 世界自然基金会创建于1961年9月11日。
2 它的目的是拯救环境和野生动物。
3 现在各种污染变得越来越严重，许多动物正在失去他们的家园。
4 我们要努力阻止这些事情发生。
5 让世界成为一个更好的居住地是我们的责任。

假如我是明明根据表格信息完成作文。

Name	Age	Class	Sex（性别）
Mingming	12	Class 2,Grade 7	a boy
Family name	Tel	Hobby（爱好）	English teacher
Zhang	0553-8819367	Reading books	Mr Wang

根据图表内容，写一篇介绍你的美国笔友Lucy的文章，要求不少于80词，
要点必须写全。

与双胞胎Lily比较	看起来很像；但更外向、强健；
生活方式	每天锻炼；吃很多蔬菜水果，从不吃垃圾食品
上学方式	学校离家2公里；骑车上学要30分钟
度假计划	下周和朋友去北京，呆一星期；观光、购物、吃北京烤鸭等

 
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为了使同学们与人交往时举止更加文雅，你校学生会正在举办以‘How to behave well?’为主题的英语征文比赛，请你写一篇短文。（以上背景无需表述）
短文要点如下：
1．守时、守信、不撒谎、不说脏话；
2．礼貌待人，热心助人；
3．不在公共场所喧哗，不乱扔垃圾；
4．请你就此话题再补充个人看法（考生自拟，至少两点）。
注意：
1．词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2．参考词汇：behave(v．)行为、举止；obey(v．)遵守；public(adj．)公共的；promise(n.)诺言；
3．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺：文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
How to Behave Well
Behaving well is the secret of getting on well with others.
                                     ▲                                    
                                     ▲                                    
                                     ▲                                    
                                     ▲                                    
                                     ▲                                    

书面表达，根据文字提示写一篇50—60字的短文。（15分）
John Brown，加拿大人。北京市第八中学英语老师，爱好足球和游泳，经常步行上班，身体好，下雨天也开车上班。妻子Helen是医生，医院离家远，通常坐地铁上班。有一儿子和女儿在八中上学，一般骑车上学，全家都在中国。

书面表达。（20）（假如你叫Amy, 你是七年级一班的学生，请你介绍自己的学校生活，字数60字左右。）
1. 喜爱学校因为它很美。有许多新朋友，对你都很好，你们总是一起玩耍。
2. 七点开始上课，上午上四节课，下午两节。每天早晨做早操。
3. 擅长所有的功课，最喜爱的功课是英语。
4. 周末去上舞蹈课，需要多练习。没有很多时间看电视。
5. 在学校总是很愉快。
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一些英国朋友要来参加你们班举行的英语晚会。作为主持人，你需要用英语准备一份40-60个词的欢迎辞。包括以下英文提示的内容（开头已给出）：
1. the number of students (boys 32, girls 28)       2. What do you think of English?
3. How do you learn English in your free time (magazines, TV, radio, etc)?
4. Your English programs (plays, songs, etc).       5. ending（结束语）
Good evening! Ladies and gentlemen,
Welcome to our class and welcome to our English Evening.
First of all, let me say a few words about our class.