节约资源，保护环境．从我们身边的小事做起，假设你是一个注重“低碳”生活的中学生，请以“
My Low-carbon Life”为题，写一篇短文，简单描述自己的“低碳生活”。提示：(1)每天步行上学；(2)离丌教室时，关灯、电扇、电视等；(3)不用水时，记住关水龙头，循环使用水；(4)充分使用纸张；(5)不使用塑料袋。
参考词汇：on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求：①词数：
80个单词左右。②不得真实的实的考生姓名，学校等信息。③文章内容可涉及到所给提示，并可适当发挥，但请不要逐条翻译。书面表达
“
God gave you a gift of 86,400 seconds today．Have you used one to say‘thank you’?”这句话一定给了你启示。此刻,你想对谁说感谢呢？请结合一个具体事例写一篇短文，表达你的感激之情．要求：
1．语句通顺，合乎逻辑，书写规范；2．文中不得使用真实的姓名与学校名称；
3．词数80左右。开头已给出，不计人总词数内。
It s easy to say “thank you” But at the moment I realize I’ ve never said “thank you” to ________________
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