书面表达。（10%）
假如你叫李华，请根据下面表中所列信息，写一篇短文，介绍你的基本情况。
要求：可适当发挥，使短文连贯、通顺，字迹工整，不少于60词，所给信息必须使用。

我国部分省份已经开始了教科书的循环使用(recycling testbooks), 请就此用英文写一篇短文内容主要包括：
为什么循环使用课本：
① 有利于家庭贫困的学生；
②减少伐树，节约自然资源；
③自己写一个观点。
使用循环书的注意事项：
① 不能损坏书；
②要保持书干净。
注意：⒈ 围绕以上内容进行合理表述；
⒉ 所表述的内容必须包含表中的所有方面；
词数 80—100词，开头语，结束语已经给出（不计入总词数）。
提示词汇：natural resources 自然资源，damage 损坏。
Recently, recycling textbooks has been put into practice in some provinces in China. As I know, it is a good way which will benefit(有益于) both society and us students.__________________________________________________________________________________
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书面表达
今年春季，我国西南大部分地区因为干旱严重缺水，2000多万人遇到饮水难题。学校要求每位学生，伸出援助之手帮助他们。现在请你以班长的名义写一份倡议书，内容要点如下：

书面表达
假设上周星期天你和家人到长城旅游，回来后你用英语写一篇旅游的经历和感受。可请根据下列提示写一篇文章，要求70～80个单词。
1.我们带了食品和饮料。清早乘车去长城。
2.在长城上，我想到了长城的悠久历史，父亲还给我讲了有关长城的知识。我感受到了我们国家的伟大。
3.我看到了许多外国朋友。这一天我们玩得很开心。

假设你叫林洋，收到了你的笔友Susan的一封信，请你给她写一封回信。在信中回答她的问题，提出你的建议，并就此事谈谈你的看法。
Dear Lin Yang,
I have a problem these days. My mother doesn’t allow me to watch TV even on weekends. She says as a middle school student, my job is to study. After I finish my homework, she says, I should read books and watching TV is bad for me. But I think I need a rest and watching TV helps me learn a lot too.
Do you have the same problem? What do you think of my mother’s decision? What should I do?
Yours,
Susan

书面表达 (共1题，计15分)
假设你是光华中学的李华，将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，内容包括：
1、目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；
2、骑自行车的益处 (至少三点)。
注意：1、演讲稿应包含上述所有要点，并可适当发挥；
2、词数80左右，演讲稿开头和结尾已经写好，不计入总词数。
参考词汇：低碳生活 (low-carbon life)；节能 (energy saving)
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Guanghua Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.                                             
                                                                              
                                                                              
                                                                              
That’s all. Thank you!

书面表达（共1小题，计15分）
假设你班上周就“Is it OK to tell white lies?” 开展了一场讨论， 请你根据下表所提示的信息用英语写一篇短文，简单介绍讨论的情况，并谈谈你自己的观点。

假设你是张丽，是家住四川芦山地震灾区林娜的笔友。她给你发来了一封电子邮件，请看后给她回复，针对她的问题给她一些建议，并谈谈你的想法。

书面表达。（15分）
如今，网上有一句流行语：“吃荤的怕激素，吃素的怕毒素，喝饮料怕色素，吃什么心里都没有数。”这句看似是夸张的调侃，但在频繁出现的食品安全事件面前，透露出的是公众的无奈。
我们生活不能没有食物，所以食品安全很重要。请以“Food Safety”为题写一篇英语短文，简单介绍一下面对食品安全问题，作为中学生我们应该怎么做。
内容要点：1．拒绝不健康食品……；
2．在学校食堂就餐……；
3．不吃路边摊（the roadside stalls）上的食物……；
4. ……
要   求：1．词数：80词左右， 开头已给出，不计入总词数；
2．文中不能出现自己的姓名。
Food Safety
We can’t live without food. So food safety is very important.                                                                                                           

以“Animals, our friends!”为题写一篇短文。
要求：1）70词左右，开头已给出，不计入总词数。
2）展开自己的想象，可以通过“dogs, cows, hens 等几种动物来进行说明。
3）适当运用get on well with….; get …from…; guide dogs; the blind; milk; hens; eggs; interesting; for example; save 等词汇。
4）意思连贯，语句通顺，书写工整。
Animals, our friends!
It is important to ________________________________________________________________
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