随着广告业的发展，广告已与我们的生活息息相关。但是广告是利是弊？请根据下列两方面的意见，用英语写一篇短文，并简要说明自己的看法。要求如下：1）介绍表中所提供的意见，可适当发挥，但不要逐字翻译；
2）简要说明你的意见；
3）词数80-100.短文开头已给出（不计入总词数）。

假如你是LiHua,你校英语俱乐部正在招聘新成员。你想成为其中的一员，需要给英语俱乐部主席Mr Wang用英语写一封信推荐自己。
提示：（1）性格外向；（2）喜欢看英文小说、运动、交友；（3）多次在学校英语竞赛中获奖。
注意：1.文中不得出现真实姓名和校名。2.语言通顺，意思连贯，书写规范。3. 80词左右。

假设你是李华，刚到英国学习、生活了两个月。在英国期间，你住在大卫(David)家中。请在答题卡指定的位置上，用英语给他写一封感谢信，内容要点如下：

初中学习生活即将结束，经过数年的英语学习，你对英语学习有哪些心得呢？请你根据以下要点写一篇短文，80词左右。
1. 每天要用它，最好每天收听英语节目和大声朗读。
2. 抓住机会和外国人交流，不要害怕犯错误。
3. 尽可能多地练习说英语。
4. 如果有问题，可以向老师请教。
要求：1.内容包括所提供的信息及要点，可适当发挥，但不要逐条翻译。
2.条理清楚，标点正确，书写清晰规范。
I have  learned  English  for  years. __________________________________________

提示：你们班将于本周六参观扬州名胜。请你以班长的名义写一封信,向全班同学发出邀请，并对行程和交通工具做出安排。
要点：1. 上午8：00 校门口集合上车；参观瘦西湖(the Slender West Lake)，个园( the Bamboo Garden)并拍照。
2. 中饭后，到茱萸湾(the Zhuyu Park) 看熊猫并欣赏美景；
3. 傍晚，到东关街购物，品尝扬州小吃。
4. 每人费用100元。参观后会把照片放在网上供同学们浏览。
注意：1. 词数100左右。开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2. 邀请信须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使其连贯、通顺。
Dear classmates,
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I hope all of you will have a good time then.
Best wishes
John

五一长假即将来临，作为初三毕业生的你，打算怎样度过这个假期？你会和家人去旅行还是呆在家里认真复习？根据下面的建议，请你给自己写个五一假期计划。
我先要制定好计划如何安排我的假期,以确保劳逸结合。
我要认真完成所有的作业，绝不马虎对待。必要时打电话问老师。
我还要进行体育锻炼,为严格的体育考试做准备。
我还要……。
要求：涵盖以上要点，不出现真实姓名。
字数在80左右，开头已给出，不计入词数。
The May Day holiday is coming soon. As a senior, who will finish school in less than sixty days, I will make full use of the holiday.___________________________________    

请你以英语课代表的身份，用口头英语通知全班学生，告诉大家下周一上午八点半全班同学到阶梯教室（the lecture room）上英语课，由陈老师上公开课（an open English class），全校英语教师也都要来听课。要求大家做到以下几点：
1．打扫阶梯教室，保持整洁。 2．做好课前各项准备工作。
3．八点半前到阶梯教室，不要迟到。 4．课堂上认真听讲。
5．先举手后发言，对老师要有礼貌。
Hello, everyone! I’ve got something important to tell you. _______________________________________________________________________________
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假若你有三个朋友，他们对体育项目的爱好和理由如下表所示。请根据表格写一片50—60个词的短文，描述你朋友和你自己所喜欢的体育运动的看法。要求叙述调理，表达符合习惯。短文开头已给出，不记入字数。

亲爱的的同学，你将初中毕业了。在这三年的学习生活中，你一定结交了许多的好朋友。请根据下面表格用英语写一篇短文，介绍一位你的好朋友Li Lei。

请你给班主任王老师写一封推荐信，推荐Bob当班长。信中要对他作全面的介绍，包括以下要点：（词数60-80）
1． 有许多个人特质：自信、勤奋、好学。
2． 乐于助人，常为我们讲解难题。
3． 为人善良，能与同学们打成一片，不自私。
4． 聪明、富于创意与想象力。
Dear Mr Wang, 
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Yours sincerely
The students of Class 2