九年级学生面临着升学的压力。因此，许多学生课间休息时依然在教室里做作业。这样的行为会给学习带来帮助吗？初三（2）的同学们就这个问题进行了热烈的讨论。现在请你以“Is it a proper way to study in the 10-minute break?”为题，根据同学们的讨论结果写一篇短文，并谈谈你的看法。讨论结果如下：

请以Friendship为题写一篇120字左右的短文。短文内容需包含以下要点：
友谊的重要性。(至少两点)
如何建立友谊。
怎样维系良好的友谊。（至少两点）

“Great Changes in My Hometown ”为题用英语写一篇短文描述家乡小镇所发生的变化。
过去我住的一个小镇周围都是树，没有高楼。那里的人们过着贫穷的生活。　　
现在家乡发生了巨变，你到处能看到高楼大厦和工厂，许多人有了自驾车。
但空气和水污染也变得越来越严重，山不绿了，水不净了，天不蓝了
发挥1-2句...
Great Changes in My Hometown

你的英国朋友Henry寄来明信片问候你，他想了解你的家和你的生活情况，请根据以下要点给他发一个e-mail。
要点：1、我和我的家人住在市中心一条繁忙街道上的一所公寓里。
2、二楼有我自己的卧室，最喜欢的地方是阳台，我喜欢在那里听音乐，看书。
3、家离学校不远，每天步行到学校只要10分钟，在回家的路上，我经常和朋友们开心地聊天。
4、如果下次你来我的家乡，我会带你去参观我的学校。

假如你叫张蒙，班主任李老师想了解班级同学的状况，以便有针对性地对学生进行考前心理疏导。请你根据下面的内容要求，给班主任李老师写封e-mail ，说明自己的情况，并请她给你提一些建议。内容要求：
1、学习任务重，睡眠不足，缺少体育活动。同学间缺乏沟通和交流。
2、在家不允许看电视、上网、听音乐等。
3、词数80左右。文中不得出现真实的校名、姓名。
4、开头和结尾已给出。不计入总词数。

林芳有个美国的笔友叫Sue，在明天的英语课上她要把Sue介绍给她的同学。
请你根据表格的内容，帮她写份发言稿，词数约60。注意：开头已给出。

书面表达
1. 我的朋友叫Mike，生于英国，
2. 现在住在无锡，在七年级九班学习。
3. 长着黑色的短发，戴眼镜。
4. 学习勤奋,是阅读兴趣小组的一名成员。
5. 擅长唱歌，我们都喜欢他。
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请根据所给的内容要点用英语写一篇短文。
1、Kate, 我的好朋友，今年十三岁。
2、她喜欢唱歌。最喜欢儿童节。
3、她从不吃汉堡包，经常吃蔬菜。
4、她还经常步行上学。
5、看！她现在正在和朋友们一起跳舞呢。
注意：1、短文必须包括以上内容要点，要求语句通顺，意思连贯。
2、词数60个左右，标题不计入总词数。

学校要为学生简历《成长记录册》，请按要求写出你的个人基本情况（包括年龄、性格、爱好等方面的内容）。首句已给出，不计入总词数。
要求：50词左右，不要出现真实姓名和校名。
My name is Wang Bin,_____________________________________________
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David是宁夏大学的一名留学生，现在，他想写封信将这里的生活情况告诉在英国的父母。请你根据以下提示，帮助David 完成这封信。（80词以上，满分10分）
回信提示内容：1. 与中国学生互相学习，友好相处，向他们介绍了很多学习英语的好方法，经常帮助他们练习英语口语； 2. 上个月游览了沙湖和贺兰山，品尝美食……；3. 来宁夏5个月了，和很多中国人交了朋友，喜欢这里的生活；4. 希望尽量多学点汉语，并去游览更多的有趣的地方……
要求： 开头已给出，不计入总词数。省略部分请合理补充。
Dear Dad and Mum，
How’s it going? I hope you’re in good health._______________________________
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Yours,
David