根据下面图片，分别为图1和图2各写两个句子。


要求：(1)句子内容必须与图片相关；(2)句子完整、准确。
①___________________________________________________________；
②___________________________________________________________；
③__________________________________________________________；
④__________________________________________________________；

英语课上，老师组织全班同学就“周末活动”话题进行小组调查，下面是你组的调查及讨论结果，为了更好的向全班同学汇报你组的情况，作为小组发言人，请你以Li Fang的名义，根据下表及表后提示，用英语写一篇发言稿。
Weekend activity survey

一家知名外资企业准备与当地政府合作修建一所国际学校。为了建好、办好学校，该企业总裁Mr. White广泛征求学生意见，并公开了他的邮箱地址。请你以“周杉”的名义给他写一封E-mail，谈谈你的建议及理由。
内容要点：
1.学习环境(如:教室、操场……)；
2. 特色课程（如：网球）钢琴……）；
3. ……
要求：
1. 词数：80词左右，邮件开头和结尾已给出，不计入总词数。
2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
Dear Mr. White,
I’m glad to hear you’ll build an international school, and I’d like to give you some advice.          
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
I hope I can enter the school.
Sincerely yours,
Zhou Shan

你即将告别朝夕相处的初中老师，请选择5门学科，给这些老师分别写一句最想对她/他说的话。下面所列学科供参考。
注意：范例可以适当参考，但不得抄袭；句中不得出现真实的人名和校名.

紧张的初中学习生活就要结束了，你即将迎来一个轻松的暑假。请根据下面方框内的提示写一篇短文，谈谈你的假期计划。

最近老师组织全班同学在英语课上开展有关“做家务活”的讨论。假如你是吴军（Wu Jun），以下是你所在小组的讨论表，请你根据这一记录表，用英语向全班同学汇报讨论结果。

英国的天气：

你校的学生会正在选择举下一届学生会主席。你觉得Cathy是合适人选。根据下表内容写一封推荐信介绍她的情况。
注意：1.短文应包括所有内容要点，可适当发挥；
2.100词左右，开头已给出，不计入总词数。

Writing (20’)
A: Write a short article between 50 and 80 words. Use all the words given below. (8’)
pressure, stressed, important, relax, favorite

节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生，假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题，写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”。
要点：
（1）每天步行上学；
（2）离开教室时，关灯、电扇、电视等；
（3）不用水时，记得关水龙头，循环使用水；
（4）充分使用纸张；
（5）不使用塑料袋。
参考词汇：on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求：
（1） 内容包括所提供的信息及要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；
（2） 不得透露考生姓名、学校等信息。