书面表达
请你根据图片内容以“Jack’s school day”为题 简要介绍Jack一天的生活。
要求：1、字数：60字左右
2、能完全表述图片的内容，可以适当发挥。
3、书写规范，语言生动，准确无误。
                

This is Jack’s school day. He is a middle school student.____________           
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                      
                                                                       
                                                                       
                                                                       
Good luck！

写作(10分）
用英语介绍自己及家人的情况。
注意书写工整美观，语言不少于六句话。

书面表达 （10分）
根据下列信息提示，写一篇作文。
1．以 How to learn English well 为题，写一篇短文，词数80左右。
2. 提示词组：get ready  ,go over homework ,study in groups, help each other, work hard  ,do sports   
practice doing , read aloud
How  to  learn  English  well ?
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   
                                                   

书面表达。(共一题，计10分)
请根据下面提供的信息，以My Penfriend 为题，写一篇英语短文，字数在70字左右。
要点如下，请适当发挥想象力，不必逐句翻译：
王飞，一个14岁的男孩子，他来自上海，现就读于上海实验中学七年级一班。
戴着眼镜，短发，看起来…今天他穿着… ,很好看。
学习刻苦，每天7点起床，晚上9点睡觉。
很少吃零食，因为他想要……最喜欢春节，因为……
待人很有礼貌，乐于助人，他经常……多好的一个男孩子啊！
开头已给出，不计总词数。
Tip:上海实验中学 Shanghai Experimental Secondary
My penfriend
I have a penfriend. His name is Wang Fei.
                                                                           
                                                                           

文段表达。（共15分）
根据中文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。（请不要写出你的真实校名和姓名。）
在和谐社会里，人与人之间的互帮互助已经构成了我们生活中的重要组成部分。请你描述一个帮助过你或者你帮助过的人和事，并谈谈感想。

书面表达。（15分）
请你以The Internet为题，写一篇短文，谈谈互联网的利弊以及我们应该怎样正确对待它。词数：不少于80个词。
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书面表达(10分)
经过三年多的初中生活，相信你各方面都有很大的变化。请你以How I’ve changed!为题目，用第一人称形式，从你的生活环境、学习英语、外貌、性格等方面描述自己的变化及对今后的打算。
要求：1.文章须包括以上几点，可适当补充。
2.词数100个左右，文中不得出现真实的学校，班级和姓名。
参考词汇： change,  used to ,  tall,  strong,  shy,  outgoing,  improve

书面表达（10分）
根据下面表格提示的要点，以“My Good Friend”为题，用英文写一篇短文介绍米莉的基本情况。词数：60左右。

书面表达（本题共15分）
生活中每个人都有过与他人分享的体验，如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法…….现在，某英文报纸举行“分享（Sharing）”为话题的征文，请你投稿。描述一次你与他人分享的经历，并谈谈你的感受。
要求：根据中文和英文参考词汇，写出意思连贯、符合逻辑，不少于80—100词的短文。文中不得出现真实人名和校名等相关信息。
参考词汇：share…with…;experience; interest; change; encourage; enjoy; happiness; confident
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书面表达（10）
你喜欢旅游吗？我们的祖国地大物博，有着很多让人留恋往返的美丽景观，请你介绍给你深刻印象的一处景观、著名城市或旅游胜地。60-80词。要求字迹清晰，语句通顺，语法正确。