--Who's Mr. White, Li Mei?

--He is our English teacher. He's ______ the USA.

A. in　 B. at　 C. from

--What's your favorite ______?

--France.

A. language　 B. country　 C. city

 ______ is a big city in the United States.

A. Paris     B. Sydney    C. New York

 Please ___________ during the tour.

A. have a fun         B. have fun           C. have funs

Please be ______ in the reading-room.

A. noisy                 B. quite                C. quiet

My house is ________ the garden.

A. across in           B. cross from       C. across from  

 _________, where is the station?

A. Sorry           B. Hi                  C. Excuse me

The hotel is _______ the market and the bank.

A. in              B. next to             C. between

书面表达（10分）

王明和李平是在“一帮一”活动中结成的一对学习伙伴，王明在李平的帮助下有了明显的进步。请你根据下面表格的信息，写一篇短文。

要求：

1、  表格中的信息要全部用上，也可进行适当发挥。

2、  根据需要使用恰当的时态。

3、  语言通顺，意思连贯，书写规范。

4、  词数60词左右，文章的开头已给出，不计入总词数。

We are very glad that Wang Ming has made great progress(取得了很大进步).                     

完成句子（共5小题，计13分）

1、他们还做别的什么事了？

                           did they do?

2、你是什么时候出生的？

   When           you           ?

3、这个周末我有太多的作业。

    I have                      homework this              .

4、她喜欢讲笑话。

    She                                      .

5、他是第一个赢得滑水比赛的运动员。

    He was the first athlete                       the skating            .