假设你是李华,上周末你参加了一次郊游(outing)。请根据下面表格中的提示信息写一篇题为“A pleasant outing”的英语短文,参加某英文报纸的征文比赛。
| A pleasant outing | |
| 时间 | 上周末 |
| 参加者 | 你和…… |
| 地点 | 北山公园(the North Hill Park) |
| 活动 | 骑自行车、爬山、野餐、做游戏…… |
| 感受 | …… |
要求:(1)不要逐条翻译表格中的信息,可适当增减内容;
(2)短文中不得出现真实的地名、人名和校名;
(3)词数: 80~110个。
参考词汇:go for an outing; climb the hill; have a picnic
A pleasant outing
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今天上午你经历了两件难忘的事情。请以 Learning to forgive others 为题,参照下表写一篇英语短文,简要描述事情的经过,并谈一下你的感悟。词数80左右,可适当发挥。短文已给出部分不计入总词数。
注意:文中不得出现真实姓名和校名。
| 事情经过 | 你的心情 | 你 的 感 悟 … |
| 妈妈起晚了,没做早饭; 而且昨天忘洗你的校服了。 |
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| 上学路上,你骑车撞倒一位老人 |
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| 老人说:“我没事,孩子,上学去吧。” |
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Learning to forgive others
I will always remember what happened to me this morning.
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From these two things I know ▲ ▲
假设你是名初三毕业生,考上了理想的学校。今天是开学第一天,请你根据下表所列的 内容要点,用英语写一篇日记,写下这一天的感受。.
| 去校前 | 兴奋(原因自拟) 担忧(原因自拟) |
| 到校后 | 发现老师、同学友好 忘了紧张、感觉自在 |
| 离校时 | 不会再担心 相信会快乐 |
注意:
1. 词数90左右;
2. 日记的开头已为你写好,不计人总词数;
3. 日记须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使其连贯、通顺;
4. 日记中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Monday, Sept. 3 Fine
Today was the first day of my new life. I looked at my new books and checked everything for the new school year. I was excited as well as worried.___________________
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英语课堂上,老师要求学生就“与人相处”的话题展开小组讨论。请根据以下你所在小组的讨论结果,以" how to get well with others" 为题,写一篇英语短文。
| Suggestions | Learn to share Respect others Communicate with each other ...... |
| My suggestions | .... |
注意:1.词数80--100;
2.可适当发挥,以使行文连贯;
3.文中请勿提及你的真实姓名和学校。
How to get on well with others