假设你是珍妮，中考后你将参加赴英国的“名校之行”夏令营活动。请你根据以下表格提供的信息准备一篇在开营仪式的自我介绍发言稿。

            注意：1.、词数：60-80左右。2、发言稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。3、可根据内容适当发挥。

       Dear Friend,

          I’m very happy to be in this Summer Camp to know about the famous universities in London.I’m glad to introuduce myself to you.                                         

                                                                            That’s all.Thank you for listening.

91.节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生，假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题，写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”。

要点：

（1）每天步行上学；

（2）离开教室时，关灯、电扇、电视等；

（3）不用水时，记得关水龙头，循环使用水；

（4）充分使用纸张；

（5）不使用塑料袋。

参考词汇：on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag

要求：

（1） 内容包括所提供的信息及要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；

（2） 不得透露考生姓名、学校等信息。

 下面是21世纪报中学生版（21st Century School Edition）刊登的一封读者来信，请你以编辑的身份给这位中学生写封回信。

注意：

1、回信的内容要包括以下要点：

    (1) 首先要学会与人交流，多交朋友；

(2）可以求助于同学和朋友，因为年龄相仿，容易相互理解；

(3）可以求助于老师和家长，因为他们充满爱心，有丰富的经验。

2、为了使文章连贯，可适当增加内容。

3、词数75左右。信的开头与结尾已写好，不计入总词数。

Dear Lucy,

What you said is common with some middle school students. Here is my advice.

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___________________________________________________________________________.

Hope you can get out of your trouble soon.

                                                              Yours,

                                                                  Peter 

暑假即将到来，李丽将到英国参加夏令营活动。请你根据她的个人介绍，帮她做一张信息卡片。

 2010年4月，青海玉树发生了地震（earthquake），家园、学校受到了损坏。一名灾区的学生（Zhuoma）下周将来你们班。她将在你们班学习一年。请根据表格提示，用英语写一篇短文，谈谈你将如何帮助她，并适当写出自己的想法。

注意：1、字数要控制在80—100词左右。

      2、不要出现你的姓名和学校信息。

      3、开头已给出，不计入总词数。

Zhuoma will come to our class next week．She’s from

假如你是Mike，你的朋友Susan近来心情不好，请你给她发一封E-mail，提出合理性的建议，帮助她调适心情。

字数：80—100字（首尾句已给出，不记入所要求的总字数）。

供你参考的建议有：

sing, take a walk, do sports, write the diary, watch TV, listen to music, go shopping, go swimming, go outside…

Dear Susan,

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Yours

                                                        Mike

根据所给中英文信息完成应用文。

   假如你是李群，在网上看到关于歌咏比赛的信息。 你去找王伟， 告知此事，但他没在家。请根据信息内容，用英语给王伟写一则留言，并邀他一同参加比赛。要求包含所有信息，至少写出5句话。

                                                                   ________________ 26^th

Dear Wang Wei,

     I came to tell you something important, but you were not in. ________________________________________

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      Please call me as soon as possible.

                                                                                Li Qun

假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e—mail，介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下：

1.他40岁，有一个幸福的家；2. 性格外向，与学生相处很好；3. 他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；4. 不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；5. 写一至两点其他同学对他的看法。

注意：

1.词数60—80，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。2. 文中不要提及真实的校名和人名。

参考词汇：outgoing adj. 外向的

smoke v. 吸烟

chess n. 棋

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76 假设你的笔友（来自美国的Mike）下个月将到你校交流学习，请你把Mike的情况提前介绍给同学们。

要求：1、内容包括（1）Mike 的家庭情况。

（2）Mike的性格特点和兴趣爱好。

（3） Mike的父母和同学对他的评价。

（4） Mike来中国的原因。

2、字数：60－80词。

3、短文中不得出现你的真实姓名、学校名和地名。

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背景设定：在6月份进行的女子世界杯亚洲区出线赛中，我们一直引以为傲的“铿锵玫瑰”，却遗憾的 落选，不能进入女子世界杯总决赛。赛后的记者采访中，女足队员们说她们不会被击败，会总结自己的不足，提高自己的能力，争取在下一次比赛中取得好的成绩。假如你是小刚，请谈谈你在学习中遇到的问题及解决的方法。

要求：1、围绕以上内容进行合理表述。2、所表述的内容必须包含表中的六个方面。3、文中请不要出现真实的姓名、校名和地名。4、词数不得少于80，开头语已给出。（不计入词数）

提示词：too much ,little ,nervous,pressure,be tired of ,lose ,angry ,relax,talk with,suggestion,make a plan ,find out

Our Steel Rose lost a chance to take part in the Women’s World Cup.But the players never gave up.They said they would try their best to improve themselves.

I always meet some problems in my study…