【题目】每位同学都希望成为班级中受欢迎的人。请你根据下表所提供的信息,写一篇题为“Being a Popular Student”的英语短文,谈谈你是如何做的。
对待集体 | 积极参加各项活动, 注重细节,工作高标准,…… |
对待他人 | 尊重老师、与同学相处融洽, 为别人保守秘密, …… |
对待自己 | 严于律已，努力学习，不轻易放弃，谦虚有礼…… |
要求：
1．词数100左右。开头及结尾已给出，不计入总词数。
2．所写内容必须包括表格中所有的信息，并作适当的发挥。
3．不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
Being a Popular Student
We all hope to be popular with our classmates and teachers.
All in all, popularity among classmates and teachers comes to those who keep improving their personal qualities.
【题目】假如你校正在开展“读好书，促成长”活动，请你根据这项活动的主题，用英语写一份倡议书，向全校同学发出倡议，号召大家参与此项活动。
阅读现状 | 1. 没有阅读的习惯，不知道读什么。 2. 作业太多，没有足够的时间阅读。 3. 宁愿把空闲时间花在电脑游戏上。 |
你的情况 | 热爱阅读，学校阅读俱乐部的成员。从阅读中获得了很多知识。自去年9月以来，已看了10多本书。 |
你的想法 | …… |
注意事项：
1.短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2.在“你的想法”一栏中须围绕主题，用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；
3.词数在90个左右，短文的开头和结尾已在答题卡上给出，不计入总词数；
4.短文内容必须写在答题卡指定的位置上。
Dear friends,
Reading is very important in our daily life.
Come on, everyone! Let’s start reading now!
【题目】假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生。你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生同桌，这在学生中引起了反响，班会课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。
70%的学生赞成 | 1. 学习成绩不好，但擅长体育、艺术； 2. 相互学习，发展友谊； |
30%的学生反对 | 1. 部分学习差的学生常常上课讲话而不认真听讲； 2. 经常问问题，影响别人。 |
你的观点 | ……（至少发挥两句） |
注意：1. 词数：90字左右，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2. 短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯；
3. 参考词汇：成绩差的学生 a slower student
Dear Mr. Zhang.
We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.
Yours，
Li Ping