书面表达。
       李玥是就读于重庆的一位初中生,在最近学校开展的“唱红歌,诵经典”等一系列活动中,
她深受启发,并感受到了浓浓的爱国情意。她很想把自己的感想写信告诉远在美国的笔友Jessica。
请你帮助李玥完成这封信。
       要求:
       1. 请抓住下列要点,可以适当发挥。我们以中国为荣。因为中国有着悠久的历史;中国发展
迅速,人们生活越来越好;中国人民勤劳,勇敢。 作为年轻的一代,我们也应为中华之发展而尽
力。我们可以做到什么呢? 热爱环境,保护环境;努力学习;锻炼身体,服务祖国。
      2. 句子通顺,语意连贯。
      3. 词数:80词左右,文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
Dear Jessica,
      These days I am feeling more and more proud as one of the Chinese.                                              
                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                      

                                                                                                                                           Yours,
                                                                                                                                            Li Yue
书面表达。
       学校准备组织一次到敬老院为老人们献爱心,尽义务的活动。请你根据提示,以“Come and join
us!”为标题写一个广告,号召大家积极参加本次活动。字数在80字左右。广告需体现出号召者以下意图:  
       1.想建立一个志愿者服务中心,帮助孤寡老人。
       2.可以给老人捐衣物和钱;到敬老院为老人们清扫房间。
       3.修理烂桌子;表演节目来让老人们高兴起来。
       4.如果缺钱,可以想出一些办法来,例如,可以到街上分发广告。 
       5.请别推迟了,今天就来加入我们吧!给我们打电话,我们的电话是4448375。
       备注: 志愿者中心Volunteer Center 敬老院Old People's Home
                                                             Come and join us! 
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
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