题目内容

11．-What does your cousin do？
-       ．（　　）
A．He works in a factoryB．He's an artist
C．He's drawing   

分析 --你表弟是干什么的？
--他是个艺术家．

解答 答案：B．考查交际用语．句意"你表弟是干什么的？他是个艺术家．"．A他在一家工厂工作．B他是个艺术家．C他正在画画．结合语境"你表弟是干什么的？"，可知，对职业提问，应该回答"他是个艺术家．"，选B．

点评 考查交际用语，在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语．结合语境，分析选项，选择正确的回答，完成练习．

练习册系列答案
相关题目
1．根据提示和要求．写一篇短文．将短文写在答题卡情景作文空白处．
    初中阶段的‘学习即将结束．你认识了许多同学，也结交了一些好朋友．请用英语以
"My good Friend"为题写一篇词数60-80左右的短文，内容包括：姓名、年龄、外貌、
性格，爱好以及活动等．
    My Good Friend．
2．在铜仁市开展"4+2"特色教育活动中，你是怎么做的．请根据内容提示，用英语写一篇短文．
内容提示：每天早上做早操…
每天课外活动时间打球、唱歌、跳舞…
每天至少运动一小时
我擅长…

参考词汇：do morning exercises  play basketball/ping pong  dance  song songs
have at least…for sports every day  be good at/do well in   win
要求：
1．语言表达准确，语意通顺、连贯；
2．书写工整、规范；
3．根据所给内容和参考词汇，可适当发挥；
4．文中不得出现真实的校名和人名；
5．词数：70词左右．文章的开头，和结尾己给出，不计入总词数．
Students all take an active part in Tongren Four and Two Special Education Acitivities in our school．
Every morning，I
                                   
In these activities，I am happier and happier．What's more，I can study much． arder．
19．随着家庭生活条件的提高，现在的孩子或多或少会有一些零花钱．请以How to Spend Our Pocket Money为题写一段话，内容必须包括以下提示要点，词数在80-100之间．
1．你从哪里得到零花钱；
2．你平常用零花钱做些什么（至少两点）；
3．你觉得用零花钱还可以做些什么更有意义的事（至少两点）．
注意：1．文中不得出现真实的人名、校名和地名：
2．文章的标题和开头已付出，不计入总词数．
How to Spend Our Pocket Money
As families are now living a better life，we kids can have some pocket money ________________________________________________________________________
6．暑假即将来临，许多家长老师希望自己的孩子能利用这个机会去辅导班提高成绩，但是很多学生认为假期应该出去游玩，放松自己．简要分析两种不同态度并陈述自己的选择及理由．（100词左右）
辅导班1．提高成绩 2．保证安全…
旅游1．放松自己 2．开阔视野…
我的选择…
提示词：辅导班 after-school classes．
16．----Excuse me，is the museum far from here？
----No，it's about_____．（　　）
A．5 minutes walkB．5 minute walkC．5 minutes'walkD．5 minute's walk
3．--Where is Dad？
--I'm not sure．He ____be in the kitchen helping Mom．（　　）
A．needB．canC．mayD．must
20．书面表达．请你以MyHobbies为题，写篇英语短文．
要求：
1．在My后面加上适当的词补全标题．
2.80个词左右．
3．字迹工整，语言规范．
4．鼓励写出真情实感．
5．中文不能出现考生的真实姓名、地址、学校等相关信息．
1．We′ll  never  forget  the days _____ we spent  in Australia．（　　）
A．whichB．whomC．whoD．what

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