题目内容
9.Tom was late for class yesterday.When he came into the class,all of us were discussingthe question.分析 Tom昨天上课迟到了.当他走进教室时,我们都在讨论这个问题.
解答 答案:discussing
由the question和首字母d可推测此处表示讨论问题,也符合上课的活动,用discuss表示讨论,且此句是when引导的时间状语从句,表示讨论问题的动作是在他进入教室的那一刻正在发生的,从句上came可知是一般过去时,主句要用过去进行时,结构为was/were+现在分词.be动词were已经给出,填discuss的现在分词即可.
点评 考查平时词汇量的积累,并结合句意与首字母联想出正确的单词,此题设空是动词,要注意时态.
练习册系列答案
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3.学校文学社举行英语写作比赛.请根据以下要点,以my hometown 为题写一篇80字左右的文字,请注意适当发挥1-2句.
| 位置 | 江苏的南面的一个小镇 |
| 交通 | 离市中心乘公交车大约1小时的车程. |
| 环境 | 小镇很安静,周围绿树环绕,鸟语花香,邻居们友好善良,大家就像一家人一样 |
| 景点 | 老街品尝美食,当地剧院了解中国艺术 |
| 感想 | … |
17.
参考词汇:character性格,whenever无论什么时候
写作要求:1.短文必须包含要点提示中的所有信息,并适当发挥;
2.语言流畅、通顺,意思完整; 3.70词左右,开头已给出,不计入总词数.
Let's Do Exercise Together
It's very important for us to do exercise.
| 运动的重要性 | 运动时间与方式 |
| •保持健康 •保持愉快心情,给人能量 | •上学时步行或骑自行车 •体育课做各种锻炼(跑步、打篮球…) •周末与朋友一起爬山、游泳等 … |
写作要求:1.短文必须包含要点提示中的所有信息,并适当发挥;
2.语言流畅、通顺,意思完整; 3.70词左右,开头已给出,不计入总词数.
Let's Do Exercise Together
It's very important for us to do exercise.
14.假设Bill是你最好的朋友,请你根据表格中的信息,写一篇短文介绍一下Bill.
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| 姓名 | Bill | 年龄 | 13 |
| 爱好 | 玩电子游戏和打篮球 | 能力 | 唱歌,弹钢琴 |
| 到校时间 | 早上7:40 | 放学时间 | 下午4:30 |
| 到校方式 | 乘公共汽车 | 从家到学校 | 约10公里 |
1.假如你是Lily,想邀请Amy来你家.根据下表信息,写一封邀请函(不少于100字).
Dear Amy:a
I would like to invite you to come to my hometown.
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| Hometown | 阳光镇(大约20万人住在这里),面积为50平方千米 |
| Route | 乘地铁在C出口处出来,出门左拐,一直走到红绿灯处,过马路,看到一家超市,我家就在超市西北 |
| Environment | 空气新鲜,能看到湖泊青山,能闻到花香,听到鸟叫 人们在湖面上划船,在草地上放风筝;市中心有个满是树和花的公园,人们在哪儿慢跑,打牌 |
| Local condition | 当地人乐于助人,善良友好,农民养鸡养猪,种小麦和其他植物(plants) |
| Amazing things about hometown | 有个11岁大的男孩,能一只手写字同时令一只手画画,有个艺术家,能用粉笔画出3-D图片 |
| 期待带你参观家乡,将为你准备许多令人惊讶的礼物,希望------ | |
I would like to invite you to come to my hometown.
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